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文档简介

环潭镇中心学校迎接义务教育均衡发展督导评估方案为认真组织迎接省教育督导室对我县义务教育均衡发展督导评估工作检查,根据鄂政督20135号、鄂政督201310号文件精神,特制定此迎检方案。一、领导小组及工作职责组长:彭伟副组长:陈奎 陈尧彦 李中海 廖晋秋成员:胡明江 张祖端 戈申全 党培育 彭楚权 席玮 蒋玉铭 陶立建 陈明翠 邓先斌领导小组下设管理组、经费组、教师组等三个专业组和其它迎检小组,具体职责为:组长职责:统一指挥、协调本次迎检工作管理组:陈尧彦任组长,陈奎任副组长,负责鄂政督20135号中C1、C2、C3、C19、C20、C21、C22、C23、C24、C25、C26、C28等指标的评估,负责检查学校当年是否发生重大安全事故。经费组:李中海任组长,陈奎任副组长,负责鄂政督20135号中C4、C5、C6、C7、C8、C9、C10、C11、C27等指标的评估,核查是否消除D级危房;标准课桌椅配备率是否达到100%,标准食堂配备率是否达到100%,寄宿制学校楼内洗浴、如厕率是否达到100%;薄弱学校改造工作是否完成,城乡义务教育学校办学条件是否达到基本均衡。教师组:廖晋秋任组长,陈尧彦任副组长,负责鄂政督20135号中C12、C13、C14、C15、C16、C17、C18等指标的评估,负责检查农村义务教育学校教师补充、城乡教师交流机制是否建立或运转。以上三个专业组每组两人,每人负责陪同一名专家,第一人为组长,负责对照上述C级指标先行准备相应的汇报材料,评估检查时向专家作相关情况的汇报,另一名为副组长,在组长的示意下进行有关情况的汇报。高效课堂展示组:张祖端任组长,胡明江、党培育任副组长,负责评估时各班严格按基于小组合作基础上的“三阶六步”课堂教学模式展示活动。社团活动展示组:戈申全任组长,席玮任副组长,负责评估时各社团按照指定的位置进行才艺展示。安全保卫组:陶立建任组长,负责校门口交通畅通、秩序正常,负责指挥评估人员车辆的停放。解说组:张春娥老师负责参观过程中有关内容的解说。档案组:邓先斌任组长,负责档案的管理、相关内容的解说。功能室组:蒋玉铭任组长,负责督办检查时各室人员到位迎检。座谈组:陈明翠任组长,负责各类座谈人员到位,培训落实。机动:彭楚权,负责特殊情况的处理。摄像:褚家军。二、迎检路线(一)、方案一A、路线校门口登记、放行 科教楼前停车 大会议室听综合汇报 参观校标 参观教学楼前橱窗、竹林、绿化等 参观教室(从西楼梯上,从二楼往东参观) 参观微机教室、电子阅览室 中楼梯下,从商店处右拐参观图书室、音乐室、美术室 参观新教师住宅楼 参观学校操场 体育器材室 操场西侧入男生公寓 从文化墙圆门处出,参观文化墙、人行道靓化 学生礼堂 学生食堂(餐厅) 女生宿舍 化学、物理、生物保管室、实验室 大会议室休息,听专题汇报,查看档案。B、具体安排1、检查人员到校时,校门口两名门卫负责疏导门口交通,维持秩序,一人负责来客登记、放行,一人在科教楼前划定的车位前指挥停车,陶立建负责协调,所有人员须持证。2、大会议室听汇报,彭伟负责准备综合汇报材料,进行主汇报,李中海任副汇报,在主汇报的示意下进行补充。3、参观校标,张春娥负责讲解,相关材料由陈尧彦负责先行准备(学校基本情况、办学理念、办学特色等)。4、参观教学楼前橱窗、竹林、绿化等,张春娥讲解,廖晋秋负责先行准备(介绍橱窗内师德规范、推广普通话、小组活动展演等)。5、参观教室(从西楼梯上,从二楼往东参观),张春娥讲解,陈尧彦负责先行准备相关材料(如教学楼文化氛围布置、薄弱学校改造,学生标准课桌凳配备达100%、高效课堂建设等),张祖端、党培育负责各班的高效课堂落实。6、参观微机教室、电子阅览室。张春娥讲解,陈尧彦负责先行准备相关材料(两室基本情况等),两室必须安排授课和开放(陈尧彦负责),必须有教师在场。7、中楼梯下,从商店处右拐参观图书室、音乐室、美术室内,张春娥教师负责讲解,陈尧彦同志负责先行准备相关材料(路途中介绍学校的课间监管、安全教育和演练、薄弱学校改造等,室内介绍各室的基本情况等),各功能室必须有人,音乐、美术教室必须正常授课,若为课外活动时间要保证图书室有学生借阅(陈尧彦负责)。8、参观新教师住宅楼,张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(提高教师福利待遇等)。9、参观学校操场,张春娥讲解,陈奎负责先行准备相关材料(体育运动场基本情况,体育艺术2+1活动的开展等)。戈申全负责汇同体育教师、班主任安排3个班的学生在操场进行校园舞表演等。10、参观体育器材室,张春娥讲解,陈尧彦负责准备相关材料(体育室基本情况等),体育教师必须在场。11、操场西侧入男生公寓,张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(消除D级危房,薄弱学校改造,一生一铺,如厕率、洗浴率等),宿舍管理员必须在场。12、从文化墙处圆门出,参观文化墙、人行道靓化,张春娥讲解,陈奎负责先行准备相关材料(校园文化氛围、校园美化亮化等)。13、参观学生礼堂。张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(学校礼堂基本情况及使用、活动开展情况等)。14、学生食堂(餐厅)。张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(标准化食堂改造,“四好一满意一放心”、“一价制”、四个创建等)。15、参观女生宿舍。张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(薄弱学校改造、文明宿舍的创建等),宿舍管理员必须在场。16、社团活动展示,从检查组进校时,席玮负责安排四个班的学生在绿化带、校标等处进行社团活动(吹笛子、剪纸、抖空竹等,观赏性要强)。17、参观化学、物理、生物保管室、实验室。张春娥讲解,陈尧彦负责先行准备相关材料(各室基本情况等),李汉水同志必须在场。18、大会议室休息,听专题汇报材料(相关专业组组长负责),后查看档案(档案由邓先斌同志负责),三个专业组同志陪同检查。(二)、方案二A、路线大门前停车 男生公寓 参观文化墙、人行道靓化 学生食堂(餐厅) 学生礼堂 礼堂前右侧门出,入体育器材室 参观学校操场 参观新教师住宅楼 参观美术、音乐、图书室内 从商店处左拐中楼梯进教学楼二楼参观微机室、电子阅览室 教学楼二楼往西参观,从西楼梯下 教学楼前橱窗、竹林、绿化等 参观校标 参观女生宿舍 参观化学、物理、生物保管室、实验室 大会议室休息,查看档案。B、具体细节安排1、检查人员到校时,校门口两名门卫负责疏导门口交通,维持秩序,一人负责来客登记、放行,一人在大门口处指挥停车,陶立建负责协调,所有人员须持证。2、从圆门处入男生公寓,张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(消除D级危房,薄弱学校改造,一生一铺,如厕率、洗浴率等),宿舍管理员必须在场。3、从圆门出,参观文化墙、人行道靓化,张春娥讲解,陈奎负责先行准备相关材料(校园文化氛围、校园美化亮化等)。4、参观学生食堂(餐厅)。张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(标准化食堂改造,“四好一满意一放心”、“一价制”、四个创建等)。5、参观学生礼堂。张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(学校礼堂基本情况及使用、活动开展情况等)。6、礼堂前右侧门出,参观体育器材室,张春娥讲解,陈尧彦负责准备(体育室基本情况等),体育教师必须在场。7、参观学校操场。张春娥讲解,陈奎负责先行准备相关材料(体育运动场基本情况,体育艺术2+1活动的开展等),戈申全负责汇同体育教师、班主任安排3个班的学生进行校园舞表演等。8、参观新教师住宅楼,张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(提高教师福利待遇等)。9、参观美术室、音乐室、图书室。张春娥讲解,陈尧彦负责先行准备相关材料(室内介绍各室的基本情况等,之后路途中介绍学校的课间监管、安全教育和演练、薄弱学校改造等),各功能室必须有人,音乐、美术教室必须正常授课,若为课外活动时间要保证图书室有学生借阅(陈尧彦负责)。10、商店处左拐从中楼梯进教学楼二楼参观微机室、电子阅览室。张春娥讲解,陈尧彦负责先行准备相关材料(两室基本情况等),两室必须安排授课和开放(陈尧彦负责),必须有教师在场。11、教学楼二楼往西参观,从西楼梯下。张春娥讲解,陈尧彦负责先行准备相关材料(如教学楼文化氛围布置、薄弱学校改造,学生标准课桌凳配备达100%、高效课堂建设等),张祖端、党培育同志负责各班的高效课堂落实。12、参观教学楼前橱窗、竹林、绿化等,张春娥讲解,廖晋秋负责先行准备(介绍橱窗内师德规范、推广普通话、小组活动展演等)。13、参观校标,张春娥负责讲解,相关材料由陈尧彦负责先行准备(学校基本情况、办学理念、办学特色等)。14、社团活动展示,从检查组进校时,席玮负责安排四个班的学生在绿化带、校标等处进行社团活动(吹笛子、剪纸、抖空竹等,观赏性要强)。15、参观女生宿舍。张春娥讲解,李中海负责先行准备相关材料(薄弱学校改造、文明宿舍的创建等),宿舍管理员必须在场。16、参观化学、物理、生物保管室、实验室。张春娥讲解,陈尧彦负责先行准备相关材料(各室基本情况等),李汉水同志必须在场。17、大会议室听汇报,由彭

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