学生干部培训班计划 (全面).doc

学生干部培训班户外素质拓展电子科学与工程学院活动目的：为了增强学生干部的凝聚力，为了加强学生干部的创新精神，学生干部培训班计划用户外素质拓展的方式，让我们的学生干部在一个个项目中得到锻炼，培养大家的团队协作精神，提升工作效率，达到干部培训的目的。活动方式：将全体人员分成四组，以组为单位进行比赛，每场比赛获 胜积10分，第二名积分8份，第三名积6分，最后统计积 分多者为冠军 冠军团队所有队员可以在学生干部培训班最终的优秀学员 评比中获得加分。在活动中如果发现某队队员不配合工作 人员，或不能积分完成项目者，每人次倒扣2分。活动时间：2007年11月4日（待定）活动地点：吉林大学前卫南区理化楼D120和五月花广场。参与人员：电子科学与工程学院第二期学生干部培训班全体成员； 电子科学与工程学院团委，学生会,社联部分工作人员； 一汽第三中学高一部分学生干部。活动内容：活动前期宣传:由团委宣传部在逸夫教学楼旁的道路两旁悬挂条幅。具体活动项目：一 在理化楼D120召集所有参加活动的同学，公布分组情况，讲明活动的注意事项及所有活动的规则，播放上一期干部培训的录像二 破冰起航： 分组结束后，每个人寻找自己本组的人员，并进行自我介绍，组员间互相熟悉。选出本队的队长，制定本队旗帜（在配发的彩旗上画出）名称，口号，队歌，队徽。并在舞台中央进行展示。准备时间大约20小时。每队展示时间为三分钟。三全体热身：大家以组为单位站在一起，由主持人宣布活动开始。时间：10分钟。准备时间：5分钟（1） 松鼠与松树活动规则：（五月花广场）1、角色设置 ：松鼠松树猎人（精灵）监督员 2、口令设置 1）猎人来了-松鼠逃跑，松树原地不动 2）森林失火-松树逃跑，松鼠原地不动 3）地震了-松树和松树全部逃跑 3、角色具体说明 ：1）猎人（精灵）可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位 置，在口令2中与松树竞争位置，在口令3中可同时竞争 松鼠和松鼠的位置 ； 2）松鼠和松树只能竞争原来角色的位置； 3）监督员是监督活动中被淘汰的松鼠和松树的 ；4、步骤 ：1）先任命一个监督员 ； 2）随机抽一名队员充当精灵 ； 3）其他队员手牵手围成一个圆，从一名队员开始123报数 ； 4）报1。3队员充当松树，两人面对面站立，举手手心接触形 成树洞； 5）报2的队员充当松鼠，蹲在树洞里 ； 6）每三人一组按圆形均匀分布，监督员和精灵站在圆中间； 5、奖惩： 每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠，被淘汰的将现场给队友们表演一个节目，然后被淘汰队员充当精灵。 时间：15分钟。 （2）“成长历程”：（五月花广场） 活动说明及规则：每个人才开始都是一个鸡蛋，蹲在地上，然 后鸡蛋之间猜拳，赢了的长成小鸡，半蹲着， 输了的继续蹲着，然后小鸡与小鸡之间，鸡 蛋与鸡蛋之间分别 再猜拳，小鸡赢了就长成 大鸡，可以站起来，输了就要被打回鸡蛋， 大鸡之间再猜拳，赢了的便可飞回营地，输 了的就要打回去继续奋斗。 时间：15分钟。 大鸡在外面。请大鸡说，最先出来的人，最后出来的人。 剩五个蛋。10个人，5个蛋，5个大鸡。（3） “八人场地”（五月花广场）活动规则: 每组出八个人,要站在一张对折的中国青年报上,脚 不能脱离报纸,也不能有那个部位接触到地面,更不 许其他人在外面扶持。 停留一分钟。三正式比赛：（1）“人椅圈”活动程序：1.全体组员围成一圈。 2.每位组员将双手放在前面一位组员的双肩上。 3.听从负责人的指令，缓缓地坐在身后学员的大腿上 4.坐下后，负责人在给予指令，让学员们举起左手成胜利姿态，叫出相应的口号（例如：“我们成功啦!”） 在每组成功坐下后，开始计时，时间最长者为胜利 者。可以喊口号，对歌 累计坚持5分钟。时间：5分钟时间准备。.提问：1.你们成功的做成这个项目了吗?你认为什么是成功的关键？2.你们在排队的时候有没有作计划，是否按照个头或体重进行安排？3.你在游戏中，是否有依赖思想，认为自己松懈对团队形象不 大？最后出现什么情况 ？4.你在向下坐的时候是否绝对信任你的同伴会撑住你呢？5.游戏中你有没有与你的同伴相互鼓励？6.通过这个游戏，你有什么新的感受？要诀：完成任务的关键就是团队成员间的相互信任与协调配合。没有团队成员的合作，任何任务都无法顺利完成。组织要营造团队合作的组织文化，成员之间要进行充分的沟通和交流，彼此建立信任的关系，从而增强团队的凝聚力。（2）“多腿蜈蚣”（五月花广场） 活动规则：以组为单位（人数一样）排成一列，全部蹲下，后 一个同学把住前一个同学的脚踝,在主持人宣布开 始后，向前跑。起跑线为拉的绳子，每队最后一名 同学通过五月花广场中间直径即为结束，用时最短 的组为获胜方。 时间：准备时间为10分钟。（3）“拆手链”（五月花广场）活动规则：每组的人先拉成一圈，记住左右位置的人，然后走乱 顺序，再找到与原来位置相连的手拉起来，形成一个 锁，然后看着手的绕向把锁解开。 所用时最短者为胜利者。 时间：20分钟 组织讨论：1当你听到这个任务时，你认为它能完成吗？你们当时的思路是 否很混乱？ 2团队成员之间是如何沟通的？ 3刚开始是怎样计划的？计划的是否周全？ 4你们团队是否选出了一个领导者进行指挥还是集体决策？ 5你们采用了什么样的步骤揭开了人网？ 6成员有什么行为阻碍或可能阻碍团队成功完成任务？（4）交通阻塞：（五月花广场中心西侧） 活动准备：在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每 个方格的大小以能站一人为标准。 活动规则：将各队队员非常两组，一组从左边最后的方 格开始，依次每个人站在一个方格内。另一组则从 右边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格 内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。 小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员 对调。要求如下：A. 每次只能有一个人进行移动；B. 人只能前进不能后退；C. 人不能离开方格；D. 只能绕过对方一个人，不能绕过两个人以上；E. 一个方格内只能有一个人。 用时最短者为获胜方。 时间:20分钟。 分享： 1你的方法是怎样想出来的？ 2在开始操作前，是否每位学员都清楚团队解决问题的方法。 3请列出团队解决问题的方法及步骤。（5）过电网（五月花广场）负责人:活动规则：全体人员必须从网的一侧通过网孔钻到另一侧，过程 中身体的任何一个部位不得接触到电网，否则视为电 死，重新来过。 所用时最短者为胜利者。时间：30分钟。组织讨论：1 在活动开始的时候，你们的团队有没有做计划？你认为这次活 动的计划做得怎么样？2 你是否很快就找到了这个游戏的突破点？3 在活动过程中，你感觉团队的合作精神怎样？是否有信任感？4 你认为领导者在活动中起到的作用如何？辅导要诀：1执行任务以前，详细周密的计划是任务成功的关键。有针对性 的计划会使分工明确，效率提高；如果没有计划，各行其是， 后果将难以想象。在计划是，要考虑到竞争环境的变化，针对 不同的环境制定相应的对策。2 领导的作用在一个团队里是十分重要的，如果任务布置得不够 明确，整个团队就会一团糟。在遇到困难时，领导者就要想到 改变管理的方式，寻找新的模式带领大家前进。3如果你能感受到团队的合作精神，并对其他组员产生信任，这 必将提高整个团队的工作热情和效率。4 团队的成功离不开集体的智慧。一些非正式沟通，如果运用得 好，可以加强队员间的交流，辅助领导者顺利达到目标。（6）雷区取水（五月花广场及理化楼） 活动场景组建：将短绳在地上围成一个圈（半径4米）模拟一 个雷区，将水桶瓶放在雷区正中充当水源。 活动说明及规则：本活动是战争时期一次部队到敌人的雷区去 取水经历的再现，要求每个队员在规定的时 间里按照团队商讨的方案到雷区去取一次 水，每组只可利用配发的长绳作为唯一的工 具，取水队员和旁边队员在取水的过程当中 不能触到雷区地面，否则将视为阵亡，取水 最多的一组即为获胜方。 时间：40分钟 准备时间：20分钟，取水：15分钟 活动感受要点 此活动主要目的是熔炼我们的团队，增强队员的合作意识，在活动中我们知道每个队员的生命都是紧密的联系在一起的，个人的举动直接影响到团队的整体利益，本活动再一次使队员们意识到危机。注： 各组计时从宣布活动开始开始。准备时间计入总时间。（8）牧羊人（五月花广场） 活动背景：这是一次特殊的紧急集合，起源于古代希腊军队， 被称为“牧羊人的训练”。由指挥员（各队的队长） 扮演“牧羊人”，士兵扮演“羊”。在一个寒冷的黑 夜，一场暴风雪突如其来，牧羊人必须用最短的时 间将羊群赶进羊圈。 活动规则：1.由于天黑，每只羊（戴着眼罩）都看不见羊圈、 也看不见牧羊人； 2.牧羊人与羊群之间相互沟通的工具只有牧羊人 口中的哨子（双方都不能说话）； 3.羊圈的进口只允许一只羊进入（必须一只羊进入 后另一只羊才能进入）。 所用时间最短者，为胜利者。 时间：40分钟 准备时间：15分钟。 进行：20分钟。 组织讨论： 1刚开始的时候是怎样计划的？计划的是否周详？ 2你们的规则是怎样制定的。 3当你们遇到困难时，有没有及时调整策略。 4指挥官的管理是否有效？团队成员的执行能力是不是很强？ 5团队内部是否有非正式的沟通？附加：信任背摔（五月花广场舞台背后） 活动规则：一名队员站在高处，背对着队员，两手交叉反扣合 在一起，然后向内侧翻转至于胸前，由工作人员将 该队员的手和脚分别用绳子绑起来该队员高声喊 “我相信我的战友，那么准备好了吗？” 安全人员 答到“我们准备好了” 。该队员数123然后 笔直到每组完成人数最多者获胜，如人数一样，取 决于用时最短者。 安全人员的要求：两名队员一组面对面站立，双手手心向上搭 在对方的的肩上，两人将右膝盖相互顶着， 重心稍微向下偏移 这样至少5组并排站在 一起组成一个救身“气垫”。此项目有一定的 危险性，必须注意安全。在低处还应放置垫 子。 时间：30分钟 活动感受要点： 信任是本活动的重点，在一个团队里信任意识是很关键的， 只有我们相互信任，我们才会有凝集力，相信自己，相信战友，团队才会更有战斗力组织讨论：1大家能够克服恐惧，敢于倒下去的驱动力是什么？2 每个人都具有本能，为什么有的学员摔得很直，有的学员弯曲的利害？3 当你落下被队友接住的时候有什么感受？ 4信任是如何产生的？ 要诀：1 信任是双向的，要想取得别人的信任，首先要先信任别人。要 理解并尊重别人的目标及其被衡量的标准。2 站在背摔台上，就会感到没有后路，只能前行，只要突破了就 会有好的前景出现。3 一个人的成功是需要一个团对的支撑的，单靠个人的力量是很 难完成的。所以团队的力量经常可以创造出个人所无法创造的 奇迹。4 信任不是盲目的，只有经过多次实践考验，信任才会持久。我 们要在日常生活与工作中，建立自己的诚信，相信别人，也让 别人相信你。5 团队中精神的鼓励使非常重要的，要学会多鼓励身边的人，也 要能够善于接受他人的激励。注：如果小队在时间充裕的情况下，可以进行此项活动，可以适当加 分。四宣布成绩：累计各队的积分，根据最终积分的多少,评定此次活动的第一,二,三名。由主持人宣布积分最多者为本次活动的冠军。后期活动: 由团委宣传部在逸夫教学楼将活动中拍摄的照片以展板的 形式展出,以达到扩大宣传的目的。活动用品准备：8面彩旗，8根木棍，眼罩50个，3根长绳(25米)， 3个水桶，20个纸杯，垫子两个，短绳2根（8米） 报纸若干。8个哨子预计经费：200300元。注意事项：1在活动过程中应有专人携带简单医药箱，确保安全。 2每项活动如果需要计