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文档简介
20182019学年度初中毕业生学业考试模拟测试语文说明:1试卷共6页,满分为120分,考试用时为120分钟。2 答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上填写自己的准考证号、姓 名、学校、班级。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3 答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内 相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4 本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分, 但全卷最后得分不得超过120分。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。一、(24分)1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)生亦我所欲,故不为苟得也;(孟子鱼我所欲也)(1分)(2),西北望,射天狼。(苏轼江城子)(1分)(3),。待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然过故人庄)(2分)(4)人们常用李商隐的无题中的“,”来表示人们对工作或对事业的忠诚执著,无私奉献的精神。(2分)(5)请把杜甫的春望默写完整。(4分)国破山河在,城春草木深。,。,。白头搔更短,浑欲不胜簪。一241 10 (本题共5小题,每小题错、漏、多1字各扣0.5分,扣完该小题分为止)(1) 1 所欲有甚于生者(9下)(1分)(2) 1 会挽雕弓如满月(9上)(1分)(3) 2 开轩面场圃,把酒话桑麻(7上)(2分)(4) 2 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(8下)(2分)(5) 4 感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。(8上)(4分)2.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)然而,谁能断言那些lng j斑斑的矿坑不会是人类自掘的坟墓呢?(2)长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yu hi脸膛。(3)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是f r ji zh的人物了。(4)像在石头上翻滚的溪水一样欢笑;像初试歌喉的云雀tng xio d dn地啼唱。2 4 (1)狼藉(8下)(2)黝黑(7下)(3)妇孺皆知(7上)(4)通宵达旦(9下)(每词1分,每错一字扣0.5分,扣完该小题分为止) 3下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A. 2016年度国际足联年度颁奖典礼上,C罗荣膺颁奖盛典的压轴奖项,成为该年度世界足球先生。B. 处于青春叛逆期的孩子,往往敏感而脆弱,执拗地想按照自己的意愿,渴望活出不一样的自我。C央视百家讲坛上,易中天在节目中阐述了自己对三国历史的精辟见解,得到了人们的随声附和。 D同一首圆舞曲,由著名钢琴家朗朗和李云迪先后进行演奏,给人的感觉却是迥乎不同的。3.C(3分)4下列句子的修改不正确的一项是( )(3分) A“萨德”的部署,让韩国陷入严重的内忧外患时刻,而美国是否帮助韩国,不在于韩国有需求,而在于美国何时有意愿。(在“有需求”前加“是否”)B经过九年的努力,腾讯公益已经成为中国最大的综合性互联网公益平台之一,其发生的历史善款总额高达16亿元。(去掉“之一”)C习近平指出,中国在推动亚洲合作、凝聚亚洲共识、提升亚洲影响力方面发挥了重要作用。(将“推动亚洲合作”与“凝聚亚洲共识”互换位置)D有人认为,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;也有人认为,尽信书不如无书。对这种观点,我不敢苟同。(在“这种观点”前加“尽信书不如无书”)4.B(3分)5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分) 春天,大地带给我们绿叶,让人感受到朝气蓬勃的希望;夏天, , ;秋天, , ;冬天,大地带给我们腊梅,让人迎接到奋发向上的斗志。5. 示例: 大地带给我们荷花,让人欣赏到亭亭净植的美态;(2分) 大地带给我们硕果,让人品尝到果香四溢的喜悦;(2分)二、(46分)(一)(10分)与朱元思书 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 6解释下列加点词语在句子中的意思。(3分) (1)互相轩邈()(2)窥谷忘反()(3)疏条交映()7.将下面的句子翻译成现代文。(4分) (1)急湍甚箭, 猛浪若奔。 (2)鸢飞戾天者,望峰息心。8.下列说法不正确的一项是( )(3分) A本文是一封书信,信中通过描绘富春江的“奇山异水”,向友人传达了自己对美景的热爱,对名利的鄙弃,委婉的表明了自己的高洁志趣。 B本文先总写富春江山水之美,再写“水之异”,最后写“山之奇”。条理清晰,描绘出一幅秀丽清新的富春江山水图。 C作者在富春江中“从流飘荡, 任意东西。”展现了其享受自然的美景,无拘无束,无牵无挂的轻松惬意,体现了作者自由随意的个性。 D同是写“水急”的特点,与朱元思书中的“急湍甚箭, 猛浪若奔。”是从侧面描写,而三峡的“有时朝发白帝,暮到江陵”则是从正面描写。 6.(3分)(1)高、向高处伸展 (2)通“返”,返回 (3)相互7.(4分)(1)湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的骏马。 (2)像鸢飞到天上那样极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,(就会)平息热衷于功名利禄的心。(2分)(译错每词扣0.5分,扣完该小题分为止)8.D(3分)(同是写“水急”的特点,与朱元思书中的“急湍甚箭, 猛浪若奔。”是从正面描写,而三峡的“有时朝发白帝,暮到江陵”则是从侧面描写。)(二)(9分)燕文公时,秦惠王以其女为燕太子妇。文公卒,易王立。齐宣王因燕丧攻之,取十城。苏秦为燕说齐王,再拜而贺,因仰而吊。齐王按戈而却曰:“此一何庆吊相随之速也?”对曰:“今燕虽弱小,强秦之少婿也。王利其十城,而深与强秦为仇。”齐王曰:“然则奈何?”对曰:“王能听臣,莫如归燕之十城,卑辞以谢秦。秦知王以己之故归燕城也秦必德王燕无故而得十城燕亦德王。是弃强仇而立厚交也。且夫燕、秦之俱事齐,则大王号令天下皆从。是王以虚辞附秦,而以十城取天下也,此霸王之业矣。所谓转祸为福,因败成功者也。”齐王大说,乃归燕城。(节选自战国策燕策) 9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是 ( )(3分) A. 文公卒卒之为众人 B. 苏秦为燕说齐王乡为身死而不受 C. 卑辞以谢秦长跪而谢之曰 D. 齐王大说诣太守,说如此9. C. 道歉 (A.死/终于, B.替/宁愿,D.通“悦”,高兴/报告、禀告)10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。 (3分) 秦 知 王 以 己 之 故 归 燕 城 也 秦 必 德 王 燕 无 故 而 得 十 城 燕 亦 德 王10.秦知王以己之故归燕城也/秦必德王/燕无故而得十城/燕亦德王。11.根据选文,说说苏秦是如何劝谏齐王的。(3分)11.(1)剖析了秦、齐、燕三国之间的利益关系,秦国可以联燕攻齐;(2)建议齐王向秦王道歉,并归还十城给燕国,以联谊秦燕;(3)分析联谊秦燕的好处,就是齐可称霸天下。(三)(10分)内心世界决定了人的层次周国平精神的丰富包括两个方面,一个是智力生活,落实到拥有自己喜欢做的事,自己真正的事业,另一个就是情感生活。这里说的情感是广义的,不只是爱情、亲情、友情这些具体的情感形态,而是对于世界和人生的情感体验。智力是认识和思考能力,情感是感受能力。作为一个人,你不但要运用思考能力去做事,还要运用感受能力去体验世界的美和人生的意义,那样才是作为一个完整的人在生活。你的心灵状态决定了你所看到的世界的面貌。一个心灵贫乏的人,他看到的世界也必定是贫乏的;只有内心世界丰富的人,才可能发现和欣赏世界丰富的美。同样去巴黎,有的人只知道逛那些奢侈品商店,对于他们来说,这个艺术之都展出的无数伟大艺术品等于不存在,卢浮宫、奥赛、罗丹博物馆等于不存在。所以,心灵状态不同的人,实际上也就是生活在不同的世界上。丰富的心灵是自己身上的快乐源泉。心灵的快乐是自足的,如果你的心灵足够丰富,即使身处最单调的环境,你也不会太寂寞。那么,怎样才能使自己的心灵丰富呢?当然,可以有各种途径,比如到大自然中去体验,到有文化积淀和特色的地方去游历,欣赏艺术作品等等。其中有两个比较有普遍性的和比较容易采用的途径,一是阅读好书,因为人类所创造的精神财富主要是以书籍的形式存在的,阅读就是把这些财富占为己有的过程;二是养成写日记的习惯,把你的外在的生命经历转变成你的内在的心灵财富。我想重点说一下这后一个方面。一个人最宝贵、最可靠的财富是什么?就是你的经历,以及你在经历中的感受和思考。真正说来,金钱是最不可靠的财富,无忠诚可言,它无名无姓,今天在你这里,明天会到别人那里去,后天又可能回到你这里。物质的东西都是这样,可以得而复失,失而复得。唯有你的经历,你在经历中的感受和思考,是仅仅属于你的。如果你珍惜,谁也夺不走,可是,如果你自己不珍惜的话,丢了就到哪里都找不回来了。怎么珍惜?写日记是一个好办法。一个养成了写日记习惯的人,他是用心在生活,他会留心生活中那些有意义的经历,他不但在用肉体的眼睛看,他的灵魂的眼睛也是睁开着的,因此他是生活得更加积极、更加投入的。写日记的另一个好处是让人生活得更加清醒、更加超脱。因为这样做的时候,你是站在你的外部经历之上,所有经历包括那些看似负面的经历都成了你的认识材料,都可以转变为你的财富。人在世上生活,常常要和他人交谈,但不能缺少两种最重要的交谈,一个是和活在书籍中的伟大灵魂交谈,一个是和自己的灵魂交谈。换句话说,人不能缺少两个最重要的朋友,一个是好书,一个是自己。大家千万不要以为读人文经典只是学者的事情,写作只是作家的事情,这是天大的误会。在我看来,本真意义上的阅读和写作都是非职业的,属于每一个重视心灵生活的人,只要你想过精神生活,你就一定会觉得这两样都是缺不了的,你就不由自主地要读好书,就不由自主地要拿起笔来写你的感受。12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是 ( )(3分)A.文章开头由“精神丰富”的内涵引出话题,然后逐层论证,最后得出中心论点:“好书和自我是人在世上生活不能缺少两个最重要的朋友”。B.第段列举有的人去巴黎只知道逛奢侈品商店的事例,指出内心世界的贫乏或丰富决定了人们所看到的世界面貌不同。C第段把金钱与经历进行比较,用对比的手法,强调了经历以及从中收获的思考与感受才是一个人最宝贵、最可靠的精神财富。D文章告诉我们,一个内心世界丰富的人才可能发现和欣赏世界的丰富的美,才可以幸福自足,所以要努力使自己的内心丰富,最好的方法是阅读好书和养成写日记的习惯。12.选D。【第段中说“两个比较有普遍性的和比较容易采用的途径”,没说是“最好”。】13.下面不能证明第段中“丰富的心灵是自己身上的快乐源泉”这个观点的一项是 ( )(3分) A.颜回住在陋巷,用简陋的竹器吃饭,用瓢饮水,别人都受不了这种贫苦,他却处之泰然,不改安贫乐道的心境。B.刘禹锡在革新失败后被贬至安徽和州县当一名小小的通判,知县多加刁难,让他身居斗室,他不但毫无怨言,反而自得其乐。C.唐玄奘万里跋涉,西行取经,终于到达印度求得真经,历时十七年,为佛教和人类进步、世界文明作出了伟大的贡献。 D.海伦凯勒虽然又聋又盲,但仍拥有爱护她的父母和莎莉文老师,这使得她在黑暗寂静的人生中找到了丰富多彩的乐趣。13.选D。【因为心灵的快乐是自足的】14.结合选文,谈谈如何丰富自己的精神世界。(4分)14.一是阅读好书,二是养成写日记的习惯。还可以到大自然中去体验,到有文化积淀和特色的地方去游历,欣赏艺术作品等等。【也就是要回答怎样才能使自己的心灵丰富呢?主要从第-段找答案】(四)(17分)父亲谢志强相当漫长的学生时代,从小学到初中,我都住在家里。那时候,我对书特别感兴趣。就是有故事的书,尤其是战争故事,我们称为打仗的故事。我根本没在意故事跟我在一起。父亲打过仗,他有一肚子打仗的故事,可是他从来不肯对我说。印象里,父亲早出晚归,我很少能见到父亲的身影,对他感觉很陌生。只觉得他像一台拖拉机,而且是履带式拖拉机,是那种老式的斯大林80号。开进开出,我能感到他的力气通过脚传到地里,整个土坯屋微微震动。还有他粗重的喘息,像在耕耘芦苇根密集的土地。我父亲的身体实在神奇,渐渐地,我发现,他的身体与农场的广播有好几次相反,每一回,都是父亲准确。父亲的身体就是一个气象站。不过,每一回他发布气象预报,跟他的身体有关:头痛或者腰疼。后来,母亲告诉我,父亲年青的时候,上过战场,枪林弹雨,出生入死,多次负伤。父亲的脑袋里还留着弹片,腰部挨过刺刀。父亲的身体里藏着过去的战争。有一次在连队的食堂里,我看见父亲板着脸对连长说:你为什么不把我列入突击队?我弄不懂父亲年老体衰,为何还要参加突击队?但是父亲还是执意参加了以壮实小伙子为主力的突击队。春耕春播突击平地,父亲一身土和汗。傍晚收工回家,他对母亲说这里疼那里酸,早早睡下。母亲念叨:还充好汉,把自己当成小伙子,逞什么能?父亲丢出一句“烦什么烦”,呼噜就响起,仿佛拖拉机又发动起来。父亲一累就打呼噜。在我的记忆里,父亲有使不完的力气。我念高中住校,他明显地衰弱了,似乎力气不如以前,转移到土地上边,收不回来。我考入师范后,他离休。我和父亲,几乎没有面对面坐着交谈过。我参加工作,当教师,偶尔回来,他坐着,似乎有话要说,可是,我已经习惯了我和他之间的状态沉默,我也不屑与他交谈。我匆匆来,匆匆走。就像他当年早出晚归,他跟土地打交道,我与学生打交道。回来,父亲卧床不起,已经用不着住院了。每一次,我回家,他伸出手,仿佛有话要说,却已说不出话。我把他粗糙的手放进被子别着凉。我时不时地替他翻转身体,似乎什么姿势都制止不住疼痛,只不过,他的身体不再是气象站,仅能反应疼痛,又确定不了哪里疼。过去所有的一切,都集中同时爆发,但跟气象无关。后来,火化,我捧着骨灰盒。骨灰里有一枚弹片,小手指甲盖那么小一片,它在父亲的身体里待了半个多世纪,已成了身体的组成部分,像拖拉机里一个小小的垫片,却起过作用。那么魁伟的身体就化为盒中的骨灰,像沙尘,那么轻那么轻。从遗物中,我发现一本五十年代初发给他的残疾军人证。在农场里,像父亲这样的老兵,多了去了。突然,我想到,我参加工作以后,父亲的样子,像要对我说什么,可是,我总不给他创造机会。我还以为这就是我和父亲的习惯状态,唯有我有遗憾。有一次,我遇上父亲老首长的儿子,我问:你父亲给你讲战争年代的故事吗?他摇头:老头子从来不讲过去的事。我心里紧了一下。那些老兵,似乎共同保守着一个秘密。我已失去机会。骨灰盒,默默无声。父亲的身体,像拖拉机,熄火,永远熄火了。他去世,其实,是把故事也带走了永远不讲出来也讲不出来的故事。(选自小说选刊2016年第11期,有删改)15.阅读文章,填写下表:(4分)(每个空格1分)父亲的故事“我”对父亲的情感变化123弄不懂父亲离休后的生活不屑父亲生病去世415.父亲的故事“我”对父亲的情感变化1 父亲能准确预报天气2 感到神奇3 父亲主动加入突击队弄不懂父亲离休后的生活不屑父亲生病去世4 感到遗憾16.文章第段用了什么记叙顺序?作用是什么?(4分)16.答案: 该段使用了插叙,(1分)交代了父亲能准确预报天气的原因,(1分)充实了文章的内容,(1分)丰富了父亲的形象,更加突出了父亲是一个有故事的人。(2分)17.下面两个句子都起到塑造父亲形象的作用,请从手法的角度赏析下列句子。(4分)(1) 他像一台拖拉机,而且是履带式拖拉机,是那种老式的斯大林80号。17.用了比喻的修辞手法,(1分)生动形象写出了父亲热爱劳动、吃苦耐劳,但身体却日渐衰落的特点。(1分)(2)母亲念叨:还充好汉,把自己当成小伙子,逞什么能?17.运用了侧面描写(1分),写出了父亲的老当益壮、勇于奉献、主动担当、坚韧顽强的性格(意对即可)(写对两个相似的词语就可得1分)18.文中说“那些老兵,似乎共同保守着一个秘密”,你能说出老兵们保守的是什么秘密吗?如何理解老兵们的这种行为?(5分)18.老兵们保守着他们共同浴血奋战的光荣历史,这些行为表现了老兵们的朴实无华、不慕名利、坚忍顽强、奋斗终生的精神。三、(50分)19阅读下面的文字,按要求作文。(50分)生活中我们总是不自有自主地会去羡慕别人所拥有的东西,羡慕别人的成绩,羡慕别人的父母,羡慕别人得到的机会,其实,细想自己的生活,我们拥有的也不少,甚至比别人更多,我们自己常常也是别人所羡慕的对象。 请以我有更多的 为题,写一篇文章。要求:把题目补充完整。自选文体。不少于500字。文中不得出现真实的姓名、 校名。附加题(10分)阅读下列名著选段,完成1-3题。拷问的时候,保尔什么也没有说,一问三不知。连他自己也不知道为什么能不做声.他曾想做一个勇敢的人,坚强的人,像书里写的那样。可是被捕的那天夜里,他被押解着走过高大的机器磨坊时,听见一个匪兵说:“少尉大人,干吗还把他带回去?从背后给他一枪不就完了?”当时,他却又害怕起来。是啊,十六岁就死掉,这多可怕!死了,就再也活不成啦!保尔没有睡,他一连几夜都翻来覆去睡不着。赫里斯季娜很同情他,唉,他太可怜了。然而她也有自己的苦处。唉!真难哪!谁
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