人教版2019-2020学年六年级下学期语文第一次月考试卷C卷.doc

人教版2019-2020学年六年级下学期语文第一次月考试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共57分)1. （6分）比一比，组词语。受_ 滴_ 击_ 鸣_爱_ 商_ 出_ 鸡_2. （8分）看拼音，写词语。yo uizhi fnh mzhu y_yn mnxin jntu cz ui_3. （6分）关联词语填空。不但而且 虽然但是 无论都猫若是不高兴啊，_谁说多少好话，它_一声不出。我_未见过叶老先生的面，_从叶老的批改中感受到他的认真。鸟类_和恐龙有亲缘关系，_很可能就是一种小恐龙的后裔。4. （6分）组一组。明_ _休 _ _5. （6分）用“激”组成不同的词语填空。 前线战士在报告中充满_地讲述了战斗的_和我军将士的英勇.大家听了报告，心情十分_。报告_了我们的学习热情，前线战士_着我们前进。6. （5分）按要求完成练习。 （1）这不是伟大的奇观么？变陈述句：_。“伟大的奇观”的原因是_。这句话表达了_之情。（2）太阳升起来了。（扩写句子） （3）在天水相接的地方出现了一道红霞。（改变词序，使句子意思不变） （4）听了老师的一番话，很受教育。（把句子成分补充完整） （5）我目不转睛地环视着前边的同学。（修改病句） 7. （5分）改正下列句子中的错别字。小球门手仅管在上回守门的时候把漆盖跌破了，确仍然豪不在意，他带着皮手套，警惕地住视对方，多向一个真正的守门员。8. （6分）把下面的句子补充完整。（1）你的朋友遇到不如意之事，终日以泪洗面，你会用(冰岛)拉克司内斯冰岛之钟里富有哲理的一句话“_”来劝慰她。（2）2015年是我国抗日战争胜利70周年，我要用顾炎武的“_”这句名言来勉励国人热爱祖国。（3）孔子是我国古代的教育家，他给后人留下了许多与学习有关的名言。例如：“_。”这句话让我明白：_。（4）子日：“三人行，必有我师焉。”更何况“人非生而_，_”，因此我们要虚心好学，不耻下问。（5）“守信是一项财宝，_。”纵观千百年来，守信是生活与交际中不可 少的一部分，没有了它，会比丢失金银财宝更可怕。9. （9分）课内精彩阅读。嫦 娥_，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，_。 （1）写出下列词语的反义词。落-_ 沉-_（2）请写出最后两句诗的意思。（3）把古诗补充完整。_二、 阅读 (共2题；共34分)10. （18分）阅读短文，按要求作答。_有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”一天，孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊。泪水迷糊了双眼，他撞在了一位老人身上。老人并不生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！”“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。老人抚摸着孩子的头。语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你_的眼睛，让你去_世界；给了你_的耳朵，让你去_世界；给了你一双腿，让你去_世界；给了你一双手，让你去_世界。这些，难道还不够吗？”孩子听着，陷入了沉思。老人又说：“孩子，最重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界。”（1）给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。（2）根据意思从课文中找出恰当的词语。语言恳切而有分量，情意深长。_细心地听取。_在一个地方来回地走。_（3）写出划线词语的近义词。孩子向老人倾诉了自己的哀伤。_“那我怎么会不知道？”孩子诧异地问。_（4）选择适当的词语填入文中的空格内。改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍不仅如此，妈妈还给了你_的眼睛，让你去_世界；给了你_的耳朵，让你去_世界；给了你一双腿，让你去_世界；给了你一双手，让你去_世界。这些，难道还不够吗？11. （16分）阅读下文，回答问题还给谁1971年的夏天，我在A国上大学。不知是抵达此地的第几个漫漫长日了，我从一个职业招聘的地方走回住处。那时侯我身上只剩下一点点生活费，居留是大问题，找工作没有着落，前途的茫然将步子压得很慢，穿过校园，头是低着的。远远的草坪边躺着一个金发青年，好似十分注意地凝望着我。他看着我，我也知道，没有抬头。他站起来，还在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一样什么东西，于是这个人向我走过来。他步子跨得那么大，轻轻地吹着他的口哨，不成腔调又愉快的曲子。我不认识走过来的人，没有停步。一片影子挡住了我的去路，那个吹口哨的青年，把右手举得高高的，手上捏着一根碧绿的青草，正向我微笑。“来！给你！”他将小草当作一件珍宝似的递上来。我接住了，讶然地望着他，然后忍不住笑了起来。“对，微笑，就这个样子。嗯！快乐些”他轻轻地说。说完他拍拍我的面颊，将我的头发很亲昵地弄乱，眼神送过来一丝温柔的鼓励，又对我笑了笑。然后，他双手插在口袋里，悠悠闲闲地走了。那是我到A国后第一次收到的礼物。小草，被我保留了许多年，才找不到了。那个人连名字都没有法子知道，他的脸在记忆中也模糊了，可是直到现在，我还没有法子忘记他。很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债， 。我要将快乐和信心传递给另外一些人，将这份感激的心，化作一声道谢，一句轻微的赞美，一个笑容，一种鼓励的眼神送给似曾相识的面容，那些在生命中擦肩而过的人。我喜爱生命，十分热爱它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加热切，虽然是平凡的日子，活着总是美妙的。这份能力，来自那根小草的延伸，将这份债，不停地还下去，就是生存的快乐了。 （1）在文章中找出下列词语的近义词。凝视-_ 激励-_（2）作者到A国后为什么情绪低落？（3）下面哪句话适合放在文中画横线处（ ）A . 一笔无法偿还的债。B . 一笔没有债主的债。C . 一笔可以归还的债。（4）“很多年过去了，我常常觉得欠了这位陌生人一笔债”这里的“一笔债”指的是什么？三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）作文生在幸福的时代，生在幸福的家庭，有非常疼爱自己的父母，能够无忧无虑地在学校读书同学，你感到幸福了吗？请你以“今天，我是幸福的”为题写一篇习作。（作文纸自备）第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共57分)1-1、2-1、3-