第11课 学生生活

第11课 学生生活 询问新词的意思叙述操作方法报告近况 动词第二连用型 动词的体 V 2 V 副詞刚才 方才 头会儿 話 覚 刚才我说的话都记住了吗 人 来 方才来的那个人又来了 2 尚 还新聞 来 分 休暇 十日 雨 降 才 仅 不过 二十歳 三時 除此之外 还 更理由 寒 待 等候等待 待 待 期待指望盼望首 長 待 返事 楽 待 明日 待 盼望你明天来 待 依赖 需要両両相待 两者相辅相成 今後 努力 待 学校教育 家庭 協力 古 对 待礼 待 待 花 待 身 長 4 退 后退 一歩 引 私 引 引 立場 辞去 辞退 引退 会社 辞 潮 退 落 水 落下 消失潮 引 熱 引 腫 引 妓女 不再操旧业 5 得救 脱险 免于灾难 人 助 病気 助 省力 省事省钱 費用 助 電気洗濯機 使 助 得帮助 轻松 助 动词第二连用型 动词的体 V 1 动词第二连用型 V 是动词连用型之一 通常称之为 形 本教材称之为第二连用型 动词接后缀 时的活用方式与动词简体 过去时 完全相同 将过去时 的 换成 即可 如图 1 一类动词的变化 2 二类动词的变化 3 三类动词的变化 2 动词的体 日語的动词具有体 这个语法范畴 所谓体是通过词形的变化表示运动 动作 变化 状态 处于何种状态的语法范畴 日于的体有完整体和持续体的对立构成 完整体表示完整的动作 变化 状态 持续体则表示动作 状态的持续以及动作的结果或变化的结果的持续 完整体可以说是无标记的 而持续体则是有标记的 它是以 为特征的 其构成方式是在 后面接 日语动词直陈式的各种词形 読 見 来 为例 见表格 3 持续体 非过去式时 为动作动词时 表示在说话时点上的动作持续 相当于汉语的 正在 在 呢 例如 1 2 李 今図書館 日本語 勉強 3 a 今何 b 持续体 非过去式时 为动作动词时 表示在过去的某一时点上的持续动作 相当于汉语的 过去 那时 刚才 在 来着之意 例如 1 高橋 留学生会館 自習室 宿題 2 午前中図書館 勉強 3 昨日 日中 用于口语中 在这里起凸显助词的作用 用来提出话题 他用于问句时 说话人与对方在所掌握的信息上存在差异 例如 1 点击 何 2 鈴木 人 3 四川料理 料理 6 引用 是引用助词 一般表示引用 直接引语 或提示词语的内容 书写时 所引用的内容大多用引号表示 例如 1 A 中国語 何言 B 文件 2 A 手机 日本語 何 言 B 携帯電話 3 王 申 願 意志征求同意 除了表示建议外 还可以表示说话人要进行某一动作的意志 这种用法限于第一人称句 的后面加上 即以 这种形式使用时 除了表示说话人意志外 还含有征求对方同意的语气 例如 1 A 電話 B 私 2 A 手伝 B 願 3 A 案内 B 解说表现 1 打电话时引起对方注意的习惯用语 相当于汉语的 喂 但汉语不要翻译成 喂 2 用语询问对方发生什么事情 出现什么问题时 相当于 怎么了 出什么事了 3 待 与对方约定时间时长说的一句话 相当于 我等着一你 4 助 用语由于对方的行为使自己得到很大帮助时 相当于真得帮了大忙了 A 根据课文判断正误 1 王 鈴木 高橋 来 高橋 今 何 自習室 教室 閲覧室 本 読 宿題 手紙 書 2 高橋 宿題 翻訳 宿題 3 高橋 何 分 点击 発音 点击 意味 4 高橋 30分 B 仿照例子做练习 1 例山田 本 読 山田 今本 読 1 張 弾 2 李 電話 3 田中 皿 洗 4 母 料理 作 B 仿照例子做练习 2 例A 高橋 何 B 食 215 絵 話 B 仿照例子做练习 例 部屋 掃除 A誰 部屋 掃除 B私 例 A誰 黒板 消 B 1 金 払 2 発表 3 皿 並 4 大 運 B 仿照例子做练习 例 点击 A B 点击 1 逃学 八百屋 蔬菜店 汤 百货商店 新闻 刺身 生鱼片 B 仿照例子做练习 例 熊猫 A 熊猫 日本語 何 B 熊猫 日本語 1 北京烤鸭 北京 丈夫 夫 女朋友 我爱你 愛 C 仿照例句做会话练习 例 部屋 寝 電話 A 勉強会 始 B 鈴木 A 部屋 寝 電話 B 願 1 外 電話 呼 2 売店 買 携帯 電話 3 閲覧室 資料 探 携帯 送 4 図書館 本 借 探 行 三人一组 按照课文扮演角色 进行会话练习 D 拓展练习 1 A你是日语专业 年级学生 今天要开一个新生欢迎晚会 晚会开始了可是B还没有来 给B打电话 告诉他她晚会已经开始了 询问B还需要多少时间能到 B你是日语专业的新生 今天要参加新生欢迎晚会 你在宿舍正在制作个人网页 这是今天的作业 可是晚会开始的时间已经到了 对A同学表示歉意 告诉A同学你正在做作业 还需要 分钟左右才能完成 V 变化动词 V 表示变化结果的持续 存续 例如 1 夕食 時間 始 2 桜 咲 非持续性 有界 动词的 V 表示动作结果产生后的结果的持续 例如 3 高橋 来 4 王 来 V 还可以表示某种状态 例如 5 画面 二 分 6 私 高橋 知 时间副词 与完整体过去时的动词搭配时 表示该动作已经完成 相当于汉语的 已经 了 例如 1 決 2 王 帰 3 映画 見 时间副词 与动词持续体的否定形式搭配时 表示预计进行的该动作尚未进行 其含义是将来有可能进行该动作 它可以用做对 这样的问句的否定性回答 相当于汉语的 还没 尚未 之意 例如 1 A 決 B 2 11時 王 帰 3 映画 两个以上的 连用时 一般表示相继进行的几个动作之间的时间上的先后顺序 相当于汉语的 之后 等 一般不必译出 例如 1 好 選 合 左 2 朝起 運動 食事 会社 行 3 昨日 休 友達 一緒 町 行 買 物 映画 解说表现 一时没有想好下边该接着说的话 或者在思考接下去该怎么说 怎么做时 嘴里不由自主发出的声音 用于夸奖别人时 意思是 你真行 你真不得了 一般对上级 年长者不用 A 根据课文判断正误 1 高橋 今何 2 高橋 決 3 鈴木 B 仿照例子做练习 1例 電気 絵 話 例電気 1 冷蔵庫 2 牛乳 3 湯 4 時計 5 6 B 仿照例子做练习 2 例1 決 絵 話 A 決 B 決 例2 決 A 決 B 決 1 旅行 計画 部屋 掃除 3 今朝 新聞 読 4 宿題 作文 書 B 仿照例子做练习 3 例1 左 好 運 左 左 好 運 左 1 開 湯 入 3分待 2 電話 受話器 取 金 入 電話番号 押 3 電源 入 入 再生 押 4 本 開 機 上 置 枚数 決 押 C 会话练习 1 仿照例句做绘画练习例 会議 作 A 会議 時間 一緒 行 B 今 作 A B A 1 食事 作文 宿題 書 2 活動 準備 3 出発 手紙 書 4 作 三人一组 按照课文扮演角色 进行会话练习 D 拓展练习 课题 介绍操作方法 用日语简要介绍你的手机 电脑或CD播放机等的操作方法 形式 两人或多人小组 还可以用于表示习惯性的动作 反复进行的动作以及长期进行的动作 例如 1 大学 大勢 学生 日本語 勉強 2 私 日本語科 学生 日本語 教 3 学校 売店 4 私 大学 寮 住 解説表現 無沙汰 手紙 元気 練習 A 根据课文判断正误 1 高橋 8月末 来 今中国語 勉強 2 大学 世界各地 大勢 留学生 来 3 高橋 寮 部屋 一人 4 語学研修 授業 時 12時 夜 自習 5 高橋 日本 大学 勉強 6 高橋 日本語科 学生 日本語 7 手紙 相手 加藤子 高橋 先輩 姉 先生 仿照例句做练习 1 例私 語学研修 中国語 勉強 私 今語