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分数的意义 六年制小学数学第十册 东兴区阳光学校 李萍 分数的意义 六年制小学数学第十册 东兴区先锋小学 李萍 分数的意义 创造屋 用你手中的材料创造出 分子 分母 分数线 表示有这样的几份 3份 表示把单位 1 平均分的份数 5份 表示平均分 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或者几份的数 叫做 分数 3 5 把单位 1 平均分成5份 表示这样3份的数 分数的意义 讨论下面各分数的意义 把单位 1 平均分成10份 表示这样7份的数 2 把全班学生平均分成6组 一个组的人数是全班人数的 把单位 1 平均分成 份 表示这样 份的数 单位 1 是 分数的意义 1 二个组的人数是全班人数的 2 6 1 6 8 3 一个圆 填空 做一做 下面每个图中的绿色部分各占整体的几分之几 把什么看作单位 1 把12个小正方形看作单位 1 把9张笑脸看作单位 1 图中阴影部分用表示对不对 考考你 用下面的分数表示图中的黄色部分 对不对 练一练 用分数表示下面各图中的涂色部分 1 用分数表示下面各图中涂色的部分 2 18 13 3 每袋粽子是这些粽子的 14 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 16 8 读出下面的分数 并说出每一个分数的分数单位 分数单位 分数走过的历史 用以下成语各打一个数 一分为二 百里挑一 七上八下 十拿九稳 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 猜猜一共有几枝 说出红色部分占大圆的几分之几 说出红色部分占大圆的几分之几 说出红色部分占大圆的几分之几 说出红色部分占大圆的几分之几 这节课你有什么收获 谢谢指导 2 5 10 小游戏
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