人教版九年级（上）期中考试物理试题（练习）

人教版九年级（上）期中考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图甲所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的IU关系图象如图乙所示则下列判断正确的是（ ）A图线A是电阻R1的IU关系图象B电阻R1的阻值是20C滑动变阻器R2的最大阻值为30D该电路的电源电压为14V2 . 关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是A破镜难圆说明分子间有斥力B宇宙是有起源的、有中心的C面包被捏扁说明分子间有空隙D花香四溢说明分子是运动的3 . 在如图所示的电路中，电源两端电压保持不变，电表、是电流表或电压表关于这个电路闭合开关S后，下列说法正确的是A若、是电流表，则两个小灯泡并联B若、是电流表，是电压表，则两个小灯泡并联C若、是电压表，则两个小灯泡串联D若、是电压表，是电流表，则两个小灯泡并联4 . 汽油机的四个冲程，将机械能转化为内能的冲程是A吸气B压缩C做功D排气5 . 以下电学器材使用正确的是A电压表应该串联使用B电流表应与被测用电器并联使用C接通电路前，滑动变阻器应处于最大阻值处D连接电路时，开关应处于闭合状态6 . 把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们相互排斥，则这个小球（ ）A一定不带电B一定带负电C一定带正电D可能不带电7 . 用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（ ）A甲液体的比热容大于乙液体的比热容B加热相同的时间，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D升高相同的温度，两液体吸收的热量相同8 . 两个电阻R1和R2，并联时的总电阻为3，且通过它们的电流之比I1：I2=1：3，则R1、R2的阻值分别为A12，4B12，9C4，12D9，39 . 如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是（ ）AI1I2BI1=I2CU1U2D若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光二、多选题10 . 如图所示，闭合开关后，电流表A1、A2、A3的示数分别为、，则ABC若三个灯泡中的电流相同，则有D若与中的电流相同，则有三、填空题11 . 如图所示，在盒内滴入几滴酒精，用点火枪点燃，可以观察到盒盖飞出去，这时燃气的_转化为盒盖的_，该实验可以模拟四冲程汽油机的_冲程.如果某四冲程汽油机的转速为1800 r/min，则该汽油机每秒对外做功_次.12 . 如图，通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示将A、B串联后接入电路，当电源电压是4.5V时，通过A的电流是_A；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为02A时，A两端的电压是_V13 . 丝绸摩擦过的玻璃棒带_电，用摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑时，发现纸屑被吸引说明_用钢笔吸墨水时，用手捏橡皮管后再松开，墨水就在_的作用下进入橡皮管中此时航天员将这支钢笔带到太空中时，发现钢笔的质量_(选填“变大”“变小”或“不变”)14 . 常见的家用热水器有太阳能热水器、电热水器、燃气热水器若使用太阳能热水器将12L水由20加热到45，则水需要吸收太阳能J；若改用功率为“220V，1000W”的电热水器正常加热，则需要加热s；若用燃气热水器加热，则需要完全燃烧m3的燃气（已知水的比热容为42103J/（kg），燃气的热值为42107J/ m3；不考虑能量转换过程中的损失）15 . 如图所示，在电路中要使电灯L1和L2串联，应闭合开关_；要使电灯L1和L2并联，应闭合开关_为了防止电路出现短路，不能同时闭合开关_16 . 为了推进“节能减排”措施，现在市场上出现了一种新型的节能灯LED灯。李雨同学家中买了5只这样的灯，他看到灯上标有“220V，5W”的字样，这些灯要正常发光，需要的供电电压是_V，这些灯在家中的连接应该是_（选填“串联”或“并联”）的。17 . 汽车在转弯时，位于同侧的前后两个转向灯会同时闪亮，但偶尔也有车在转弯时只亮前灯或后灯。则位于汽车同侧的前后两个转向灯的连接方式为_。要打开转向灯，司机要拨动一下方向盘旁的一根杆子，这根杆子的作用相当于电路中的_。18 . 滑动变阻器是用_较大的合金线制成的，这种合金线又叫电阻丝改变电阻丝在电路中的_，就可以逐渐改变连入电路的电阻大小，从而逐渐改变电路中的_大小19 . 将磨得很光的铅片和金片压在一起，在室温下放置五年之后切开，发现它们互相渗透约1mm深，这说明两种不同物质可以自发地彼此进入对方，这是_现象20 . 如图1所示电压表的示数是_V如图2所示电流表的示数是_A四、实验题21 . 探究并联电路的电流规律装置图实验步骤（1）要求两个灯泡组成并联关系，然后与开关和电源连成电路，而电流表测量流过灯泡的电流。请按上述要求连接实物图。（_）（2）实验过程中，测量B点时电流表的示数如图所示，则这时的电流是_A。（3）在测量A点的电流时，发现电流表指针偏转到右侧没有刻度处，这是因为_；再测量C点电流，分析数据。实验结论并联电路的电流规律：并联电路中，_。22 . 在“探究比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。加热时间/min01234甲的温度/3034384246乙的温度/1018263442（1）实验中应量取_（填“质量”或“体积”）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。（2）用相同规格的电加热器加热甲和乙两种液体，使它们升高相同的温度，通过比较_来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。（3）实验记录的数据如表所示，分析实验数据可知_物质的吸热能力强。23 . 小科连接好如图所示电路，闭合开关，按一定操作来测量“小灯泡的电阻”，获得实验数据如表：实验次数1234电压U/V2.52.01.51.0电流I/A0.220.200.170.13电阻R/11.368.827.69（1）上述测电阻的原理公式是_.（2）表中第2次实验时，小灯泡的电阻为_.（3）将表中电流、电压数据转换为I-U图象（图2），正确的是_（4）小君按小科的方法连接好电路，闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转，若此电路只有一处故障，你认为该故障是_.24 . 小明同学对串联电路电压规律进行了如下探究:第一，按图甲连接电路，闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零；第二，排除故障后，他正确测出了L1两端的电压；第三，在测L2两端的电压时，将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；第四，不断改进后，按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压，=2.4V, = 1.4V,的示数如图乙所示。第五，换用其他小灯泡，多次实验得出了最终的结论并进行了评估，发现实验结果与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不完全吻合。请你解答下列问题:（1）第一步的电路故障是_。（2）第三步闭合开关后，出现的现象是_:（3）=_V:（4）实验结果与猜想不完全符合的原因是:_。25 . 在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中，已经备有的实验器材有：学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、开关和导线若干。小刚利用上述部分器材连接成了如图1所示的电路。闭合开关S前，同组的小兰指出电路连接有错误。（1）请你画出正确的实验电路图。（_）（2）小兰只改接了电路中的一根导线，电路便连接正确了，请你在图中画出她的改法。（在错接的导线上画，然后画出正确的接线）（_）（3）小兰将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器的滑片P置于_端。（选填“A”或“B”）（4）以下是他们的部分实验步骤，请你帮他们补充完整：闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为U，读取电流表示数I，将R和I的数据记录在表格中。断开开关S，_，闭合开关S，_，将R和I的数据记录在表格中。多次仿照步骤操做，将相应的电阻R和I的数据记录在表格中。（5）小兰和小刚根据实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像，如图2所示。请你根据图像判断，当导体电阻为4时，通过该导体的电流为_A。（6）画出实验数据记录表_。五、计算题26 . 如图所示电路中，电阻R110，闭合开关S，两只电流表示数分别为0.5A和0.3A，求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值27 . 市场上有一种暖手鼠标垫，技术参数如图所示，鼠标垫内有两个10的发热电阻，通过控制两个发热电阻的接连方式就能实现多档位的调节功能