人教版八年级上册物理第6章期末专题复习：6.3-4测量物质的密度 密度与社会生活

人教版八年级上册物理第6章期末专题复习：6.3-4测量物质的密度 密度与社会生活姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国科学家研发的固体浮力材料已成功用于万米深海探测，为探测器提供浮力，技术水平居于世界前列，固体浮力材料的核心是“微球”（直径很小的空心玻璃球）。若用质量为60g密度为2.4g/cm3的玻璃材料制成的“微球”后和粘合剂黏合制成一块固体浮力材料，其内部结构的放大示意图如图所示，粘合剂的密度为1.2g/cm3，粘合剂体积占固体浮力材料总体积的20%，制成后的固体浮力材料密度为0.48g/cm3。下列说法错误的是A“微球”能承受很大的压强B这块固体浮力材料能漂浮在水面上C这块固体浮力材料中粘合剂的质量为24gD这块固体浮力材料中空心部分的体积为175cm32 . 图中所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是哪个？ABCD3 . 测定石块的密度需要进行如下的实验操作：将石块用细线系好后放入量筒，慢慢没入水中并记下总的体积；把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；把天平放在水平桌面上；将石块放在天平左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡；在量筒中倒入适量的水并记下水的体积为保证测量的准确性，正确的操作顺序应是ABCD4 . 放在水平桌面上的三只完全相同的杯子里盛有水，分别放人质量相同的三个实心铁球、铝球和铜球后水面相平，则原来盛水最多的杯子是（铜铁铝）（ ）A放铁球的B放铝球的C放铜球的D都相等5 . 小江进行了如下测量：用天平测石片的质量m往烧杯中加适量水浸没石片，在水面位置做标记取出石片，用量筒取水缓慢倒入烧杯，让水面升至标记处，如图所示量筒内倒出水的体积V即为石片的体积计算出石片的密度根据以上步骤，测出的密度值会（ ）A偏大B无偏差C偏小D无法确定二、多选题6 . 关于密度，下列说法中正确的是（ ）A密度越大的物体，质量越大B物质的密度与质量无关C体积越小的物体，密度越大D物质的密度与温度有关三、填空题7 . 如图所示是水的密度温度图像,从图中你能得出什么信息?说出至少两条你发现的信息.(1)_;(2)_.8 . 小明从网上看到新闻报道：成品汽油降价幅度为每吨油降200元，落实到加油站每升汽油降价0.15元善于思考的小明据此信息计算出了汽油的密度约为_kg/m3小明又注意到液化气公司价格牌上标有“冬季115元/瓶，夏季105元/瓶”的字样为什么夏季价格低呢?乐于探究的他又查找了液化气资料:液化气的冬季密度为0. 6103kg/m3，夏季密度为0. 5103 kg/m3，液化气瓶容积为0. 035 m3通过计算发现，夏季价格比冬季价格_（选填“高”或“低”）若冬季与夏季价格一样，冬季应标价为_元/瓶9 . 古时候的大力士可以举起千斤鼎，古代千斤鼎的质量大约相当于现在的267千克，如果该鼎是由铜制作的，已知铜的密度为8.9g/cm3，则制作这样的鼎需要_m3的铜。我国科学家研制出了一种超轻材料“全碳气凝胶”，其密度仅为0.16kg/m3，约为空气密度的六分之一，也是迄今为止世界上最轻的材料。如果用这种材料制成同样大小的千斤鼎道具，则该道具的质量为_g。10 . 小霞的父母带她到蔬菜种植基地体验生活。（1）基地内蔬菜大棚的建筑方向为东西方向，当阳光从空气斜射入拱形大棚的塑料薄膜中时，折射角_（填“大于”或“小于”）入射角。正午时，照射到大棚顶部光线的入射角_（填“大于”或“小于”）照射到大棚侧面下半部分光线的入射角。当光照射到物体上时，会对物体表面产生压力，太阳光对大棚顶部薄膜产生的压强为510-6Pa，约为大气压的_倍。（2）小霞在大棚内吃着刚摘的黄瓜，感受到声音是由于物体的_产生的；看到西红柿，她想起物理老师制作的水果电池，用一个西红柿制作的水果电池的电压约为_（填“0.2”或“2”）V；她拿起菜筐中体积大小差不多的西红柿和辣椒，用手掂了掂，就判断出西红柿的密度_（填“大于”或“小于”）辣椒的密度。11 . 实验中某同学测得一金属块的密度为72103kg/m3，合g/cm3，表示的物理意义是。12 . A砖长、宽、高分别为0.4 m、0.2 m、0.1 m，它的重为160 N，A砖的密度A_kg/m3.另一种外形跟A砖一样的B砖，如图所示，当A砖侧放、B砖立放在水平地面时，A、B砖对地面的压强相等将A、B砖沿水平方向截去相同的体积后，两砖对地面的压强变化之比A：B_(g取10 N/kg)四、实验题13 . 在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体。实验时，他们用刻度尺和天平分别测出物体的体积和质量，记录数据如表一、表二所示。表一甲物质(固态)表二乙物质(固态)(1)分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件，可得出初步结论：_。(2)分析比较实验序号_的数据及相关条件，可得出初步结论：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。(3)进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论：_。(4)为了进一步研究，他们用量筒和天平分别测出甲、乙两种不同的液态物质的体积和质量，记录数据如表三、表四所示。表三甲物质(液态)表四乙物质(液态)进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及相关条件，可初步得出：_。14 . 3月22日是国际水资源日，某课外兴趣小组对本市自来水供水系统和水质进行了如下的实验（1）在调节天平时，发现指针尖对准分度标尺的情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向_（选填“左“或“右“）端调（2）实验操作正确，测出自来水和杯子的总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，测出量筒中水的体积如图乙所示，测出剩余自来水和杯子的总质量如图丙所示；根据上述实验数据，计算出自来水的密度为_g/cm3（3）在向量筒倒入自来水时，如果不慎有水溅出，则测出的自来水密度会_（选填“偏大”、“偏小“或“不变“）15 . 小林同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。实验步骤如下：（1）把天平放在水平台上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_移动；（2）在玻璃杯中盛入盐水，放在调节好的天平称量，记下砝码和游码的读数为126.2g；（3）把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，记下量筒中盐水的体积为_cm3；（4）把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当天平重新平衡时，所用砝码、游码的位置如图丙所示，读数为_g；（5）计算出盐水的质量是_g，密度是_kg/m3。（6）如果小林在实验过程中先测量盐水的体积，再测量盐水的质量，则测得的密度值会偏_。五、计算题16 . 如图所示，甲图量筒中装有50mL的水，将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示则盐水的密度为多少？17 . 有一个玻璃瓶，它的质量为0.2千克当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为0.5千克用此瓶装金属粒若干，瓶和金属颗