苏科版八年级10月月考物理试题

苏科版八年级10月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小王在学校“艺术节”演出前调节了二胡琴弦的松紧程度，他是为了改变声音的（ ）A音调B响度C音色D振幅2 . 在班上开展“生活处处有物理”的观察实践活动中，小明观察了厨房设备在他所观察到的现象和对现象的解释中，正确的是A打开醋瓶能闻到酸味是因为分子在不停地做无规则运动B用高压锅煮食物容易熟，是因为锅内气体压强越大，液体沸点越低C不慎滴入几滴水到锅内热油中会发出“吱吱”声，这是发生了升华现象D用煤气炉煲汤，在沸腾时调大火焰能提高汤的温度3 . 如图甲、乙分别是音叉、钢琴在相同的时间内的振动情况。比较波形可以知道这两种乐器发出的声音A音调不同B音色不同C响度不同D音调、响度和音色均不同4 . 下列实例不是应用超声波的是（ ）A医生用听诊器听内脏的声音B商店里用超声波焊接器对塑料袋进行封口C医生用B超为孕妇做常规检查，观察胎儿的发育情况D外科医生不开刀就能击碎病人体内的结石5 . 以下说法正确的（ ）A温度到达100的水一定能沸腾B-10的液体酒精也能汽化C把-5的冰放入0水中，冰会熔化D物体放出热量，温度一定降低6 . 下面四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）A分贝B纳米C赫兹D千克7 . 下列做法能使水的蒸发加快的是（ ）A将湿衣服晾在密闭的卫生间内B将弄湿的作业本子打开放在向阳的窗台上C将用后的墨水瓶盖拧紧D用保鲜袋将水果包好放在冰箱内8 . 在一次综艺节目中，嘉宾和一名聋哑孩子用手指放在对方的喉结附近，相互感知发出“啊”的情境。这是利用了（ ）A声音是通过空气传播的B声音是由物体振动产生的C固体传声比气体快D可以用手感觉音色9 . 蜜蜂载着花蜜飞行的时候，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次，有经验的养蜂人能辩别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回家，养蜂人主要是根据什么特征来辨别的（ ）A声音的音调不同B声音的响度不同C声音的音色不同D飞行高低不同10 . 在下列哪种情况下，两个人不用通讯设备就不能直接交谈（ ）A在月球上B在一间漆黑的房子里C在一堵墙的两边D分别坐在同向行驶的汽车上11 . 下列有关声现象的说法中，正确的是A调节手机的音量大小，是为了改变声源振动的频率B宇宙中宇航员必须用无线电交流是由于真空也能传声C“一闻其声，便知其人”是依据了声音的音色不同D声音的音调高低和声源的振幅有关12 . 下列估测数据中最接近实际的是（ ）A物理课本中一张纸的厚度约为 1mmB正常人的心跳约为 75 次/sC洗澡水的温度约为 40D一枚一元硬币的质量约为 200g13 . 如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，用同样的力再次拨动钢尺，比较两种情况下钢尺振动的快慢和发出的音调。下列做法中所用到的科学探究方法与此相同的是A地震、火山爆发、海啸等自然灾害发生时，都伴有次声波产生，而人耳听不到次声波，不能准确预测灾害的发生。使用灵敏的声学仪器也能接收到它们产生的次声波，处理这些信息，可以确定这些活动发生的方位和强度B人们用噪声监测仪来监测噪声的强弱等级，以便及时采取措施，控制噪声C人们用光线来表示光的传播径迹和方向D取材质相同但质量与体积均不相同的松木块，用天平测出它们的质量，用量筒量出它们的体积。通过计算得出“同种物体质量与体积的比值，即密度相同”的结论14 . 下列关于声现象的说法，错误的是（ ）A声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播B声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同C“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调D我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，是因为其振动频率低于人类听觉的下限15 . 下图声现象的探究中运用实验和推理的方法的是A探究固体能否传声B探究真空能否传声C探究音调与频率的关系D探究响度与振幅的关系16 . 往暖瓶中倒开水，你听到的声音是（ ）A暖瓶的振动并由空气传来的B暖瓶中水的振动并由暖瓶传来的C暖瓶中空气柱的振动并由空气传来的D暖瓶的振动并由大地传来的17 . 在2018年平昌冬奥会上有11种不同类型的机器人为冬奥会服务智能机器人Troikask可以用简单语言与运动员进行交流下列关于机器人发出的声音说法正确的是A不是由振动产生的B与运动员的音色相同C可以在固体中传播D在空气中传播速度一定为340m/s18 . 满山银光耀眼，千岩琉璃，万树晶莹这并不是出现在电影冰雪奇缘中的场景，而是一幕幕出现在江南的自然“冰雪世界”.2015年3月1日，世界级自然保护区浙江天目山迎来了三十年来最强的冻雨，形成了大范围的冻雨景观，如图所示冻雨的形成与下列哪种物态变化现象一样（ ）A烧水时冒出的白气B冰箱内的霜C冰雕作品逐渐变小D河水结冰19 . 超声雾化器是将药物（溶液或粉末）分散成微小的雾滴或微粒，使其悬浮于气体中，并进入呼吸道及肺内，达到治疗目的的一种仪器关于雾化治疗，下列说法错误的是A利用了声传递能量B雾化后的药物进入呼吸道及肺内是扩散现象C超声波可以在液体中传播D超声也是由于振动产生的20 . 下列关于声与电磁波的应用分析正确的是（ ）A我国自行研制的“北斗卫星导航”系统可通过超声波确定方位B声呐系统、手机接打电话都和蝙蝠的“回声定位”原理相同C两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声D“声纹锁”能辨别主人的声音，主要是依据音调21 . 用水煮食物时，只要水没烧干，食物就不会煮焦，但若用油炸食物，即使油没烧干，食物也能变焦，这主要是因为（ ）A油放出的热量比水多B油的沸点比水高C油的传热比水好D油的比热容比水大22 . 如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大。关于上述实验，下列说法中正确的是（ ）A听不见闹铃声了，是由于闹铃不再振动B听到闹铃声又逐渐变大，是由于闹铃振动逐渐变剧烈了C只要闹铃振动，就可以听到铃声D空气可以传播声音23 . 黔西南州地处云贵高原，属于典型的喀斯特地貌，一年四季均会出现大雾天气，大雾的形成属于（ ）A汽化B液化C凝固D升华24 . 下列事例没有利用水的比热容大的特点的是（ ）A热水袋用水做储热介质B夏天中午洒水车洒水降温C初春夜晚要向稻田中灌水D城市建造人工湖来调节气温二、填空题25 . 在天桥区中小学生艺术节上，同学们的表演精彩纷呈，刘华同学的小提琴独奏更是获得了全场观众热烈的掌声。悠扬的琴声是由于琴弦的_产生的：以缓慢行走的刘华同学为参照物，座椅上的观众是_（选填“静止”或“运动”）的。26 . 如图体温计的示数是_，若不经过甩，直接拿去测量实际体温为36.4的病人体温，体温计的示数是_27 . 题图表列举了一标准大气压下几种物质的熔点和沸点，则在一个标准大气压下温度350的水银呈_态；测量铅的熔点时，应选用_（选填“酒精”或“水银”）温度计；我国北方冬天天气寒冷，应选用_（选填“酒精”或“水银”）温度计测量当地的气温28 . 如图所示，是一种新概念武器次声武器次声武器能发射频率至少低于_Hz的次声波，使其与人体发生共振，致使共振的器官造成损伤甚至导致人死亡你认为次声武器_（选填“能”或“不能”）用在科幻小说的太空大战中，理由_29 . 当人们在雪山中大声说话时，因为声音能够传递_，所以就有可能诱发雪崩。古筝是通过弹奏者拨动琴弦，是琴弦_而发声的，演奏时分别拔动长短、粗细不同的琴弦，古筝就能发出_（填“音调”“响度”“音色”）不同的声音。30 . 人们用_来划分声音的等级物理学上把发声体做_时发出的声音叫做噪声；从环境保护上说，凡是对人们的正常休息、学习和工作以及对要听的声音产生_的一切声音都是噪声如图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：图_是噪声的波形请提出一种控制噪声的方法_。31 . 歌手温岚和周杰伦演唱歌曲屋顶，一个女高音，一个男低音，音域互补，这里的“高”“低”是指声音的_（选填“音调”“响度”或“音色”）不同，两名歌手发出的声音都是由声带的_产生的。三、实验题32 . 在做“观察水沸腾”的实验时（1）为了完成本次实验，由表格可知，应选用测温物质为_的温度计，加热时应使用酒精灯的_（选填“内焰”、“外焰”或“焰心”）。（2）观察到水沸腾时的现象如图中的_（选填甲或乙）图。（3）另外两组同学选用相同的实验装置完成实验，他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图丙中所示，由丙图实验图象可以判断测出水的沸点为_；如果操作及实验器材均无问题，继续用猛火加热，水的沸点会_（选填“升高”、“不变”或“先不变后升高”）；两个小组得到两种不同图象的原因可能是水的_不同（4）某同学在实验中将水加热到沸腾时共用30min为了节约课堂时间，他可以采取下列哪种措施（_）A增加被加热的水的量 B在烧杯上加带孔玻璃板作为盖子C增加酒精灯中酒精的量 D将烧杯位置调低，用酒精灯内焰加热（5）温度计刚插入热水时，管壁模糊，很难看清示数，原因是_（6）小明同学在完成实验后，撤去酒精灯，发现水仍能沸腾一段时间，你认为原因是_。（7）在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如表所示：对于下述实验数据，下列说法正确的是（_）A四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100B只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100C只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100最大D只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效（8）小明同学在研究时发现水的温度越高，水温上升越慢。你认为可能的原因是：_（答出一点即可）。（9）实验后的沸水放在桌上越来越凉，下列图象中能表示其温度T随时间t变化关系的是_。33 . 在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。(1)为了验证猜想一，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。为了验证猜想二，应选用编号为_、_、_的琴弦进行实验。表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容。请在表中填上所缺数据：_(2)随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是_。(3)课本中所涉及的探究实验中，有些实验的研究方法与上述方法类似，例如：_。34 . 下列是有关声音现象的实验，按要求完成下列问题（1）图（1）所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球将会，这一现象说明发声的物体在_，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递_（2）图（2）为某班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些情境甲图说明声音在_(填哪种介质）中能传播；乙图中的声音通过_和_(填哪些介质）传到耳朵里去的；丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明_35 . （1）图中：天平测出物体的质量是_g；量筒中液体的体积是_mL；弹簧测力计的示数是_N；温度计的示数是_。（2）木块从下图斜面所示位置静止释放，直到撞上金属片，测此过程木块的平均速度。用粗糙程度相同，质量不同的木块做实验所得的数据如下表。根据公式_，算出第一次实验木块的平均速度_请归纳本实验木块的平均速度与质量是否有关？_四、综合题36 . 阅读下面的短文，回答问题超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波 超声波具有许多奇异特性：空化效应超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的；传播特性它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测