2019-2020学年教科版科学三年级上册滚动测试（十二）（I）卷

2019-2020学年教科版科学三年级上册滚动测试（十二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 高锰酸钾进入水中时呈（ ）A浅蓝色B深红色C紫红色2 . 使用救生圈可以使不会游泳的人浮在水面上，是因为（ ）。A空气有一定的体积B空气能流动C空气比水轻3 . 煮饭时,锅里的热气总是向（ ）飘。A下B上C两侧4 . 冰在融化成水的过程中形态从。A固态转化成液态B气态转化成液态C液态转化成固态5 . 把土壤加热，刚开始冒出“白烟”是土中（ ）造成的。A水B腐殖质C矿物质6 . 用（ ）方法可以使皮球变重。A放掉皮球内的空气B给皮球加些空气C给皮球加热D以上都是7 . 水结冰、冰融化的过程中，水的状态变化是（ ）。A由液态变成固态，然后又变成液态B由固态变成液态，然后又变成固态C由液态变成固态8 . 水是一种液体，空气是一种（ ）。A固体B液体C气体9 . 我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（ ）。A篮球里的空气被压缩了B篮球有弹性C篮球里的空气会流动10 . 搅拌棒的作用是（ ）。A使食盐充分溶解B把水搅浑C让食盐无法溶解二、填空题11 . 当环境温度高于_，冰的温度升到_时开始融化。冰在融化过程中，要从周围_热量，_是使水的状态发生变化的重要因素。12 . 空气的特点_、_、_、会向_流动，_固定形状。13 . 固体与固体可以_，也可以_。14 . 在两个杯子中倒人同样多的、冷热相同的水，并分别放人质量相同的食盐,其中A杯中的水不动，用小棒不停地搅拌B杯中的水。（_）杯中的食盐溶解得快。此实验说明，物质溶解的快慢与（_）有关。15 . 水除了能溶解（_）和液体外，还能少量的溶解（_）、（_）等气体。16 . 17世纪时，伟大的科学家伽利略终于用实验证明空气是有（_） 的。三、判断题17 . 空杯子里什么也没有。（_）18 . 冬天电线杆上的电线绷得紧，夏天电线就比较松弛是电线热胀冷缩的缘故。（_）19 . 我们底部塞有纸的玻璃杯倾斜放入水槽内，纸不会湿。（_）20 . 气体都是无色无味的。（_）21 . 做“小喷泉”实验时，水加的越多喷的越高。（_）22 . 根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用的时间可以比较谁流得最快。（_）23 . 水和空气都可以占据空间。（_）24 . “空气质量好坏”中的“质量”与“一袋空气的质量”中“质量”同一个概念。（_）25 . 砖头放入水中会冒泡，说明砖头中有空气。（_）26 . 用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（_）四、简答题27 . 一杯浓盐水的底部还有一些未溶解的食盐，用什么方法能使这些食盐溶解？五、实验题28 . 实验目的：空气是否占据空间（1）实验器材：水槽、瓶盖上有小孔的无底塑料瓶、乒乓球、水、_。（2）实验要求：把塑料瓶对着乒乓球竖直压入水底，不移动瓶子，使乒乓球“听话”停留在瓶子的不同位置，从而证明空气占据空间。（3）实验过程：（1）用橡皮泥堵住小孔，把塑料瓶对着乒乓球竖立压入水底，这时观察到的现象是乒乓球也随着被压入水中，停留在水槽底部了，说明_。（2）拿开橡皮，空气从小孔中跑出来，水占据了空气原来的空间，这时观察到的现象是_。堵住小孔，乒乓球停止上升，拿开橡皮泥，乒乓球又继续. 上升。这说明_。六、综合题29 . 想一想，然后再选一选。在你的答案的后面画“”。（自行车骑行小轿车出行）更快捷。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、