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文档简介
人教版八年级上册物理第4章期末专题复习:4.1光的直线传播 光的反射姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 向月球发射激光,经2.7s后接收到月球表面反射回来的激光,则月球和地球之间的距离为(激光在空间传播速度c=3105km/s)A8.1105kmB4.05105kmC3108kmD3105km2 . 下列现象中不能表明光在均匀介质中是沿直线传播的是( )A林间光柱B日食C彩虹D手影3 . 光射到镜面上,入射光线与反射光线的夹角为120,若使反射光线与入射光线的夹角变为100,下列方法可行的是A镜面不动,入射光线向镜面旋转10B镜面不动,入射光线远离镜面旋转20C入射光线不动,镜面旋转20D入射光线不动,镜面旋转104 . 在下列物体中,属于光源的是( )A月亮B手机屏幕C电影屏幕D波光粼粼的水面5 . 下面现象中属于漫反射的是A坐在教室里的每位同学都能清晰看到黑板上的字B站在平面镜前整理仪表C站在水池边看到水中月亮的倒影D在黑暗中看不见任何物体6 . 在下列光现象中,说法正确的是( )A街角处凸面镜成放大的像扩大视野属于光的直线传播形成的B插入水杯的铅笔好像断了是折射现象C雨后彩虹是由于光的反射而形成的D日食是光的折射形成的7 . 甲、乙两人在照同一个镜子甲在镜中看到了乙的眼睛下列说法中正确的是A乙可能看到甲的眼睛B乙不可能看到甲的眼C乙也一定能看到甲的眼睛D乙不可能看到甲的全身8 . 对于如图所示的光学现象的描述或解释不正确的是( )A图甲中,物体通过小孔成的是倒立的虚像B图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼C图丙中,白光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光D图丁中,漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律二、填空题9 . 日食和月食、白天黑夜的形成一样,都是由于_形成的日食是_挡住了太阳光,月食是_挡住了太阳光10 . 晚上,在桌面上铺一张白纸,把一块小平面镜平放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜和白纸照射,如图所示,从侧面看去_(填“平面镜”或“白纸”)比较亮,这是因为平面镜发生_(填“镜面反射”或“漫反射”)的缘故.11 . 一束平行光与镜面成30角入射,发生反射,则反射角是_度,如果这束光垂直射到镜面,这时反射角是_度12 . 光在真空中的传播速度约为_m/s,纯水的密度为_kg/m313 . 阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是_。14 . 如图,在一张不透光的纸上用针穿一个直径约1mm的小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可看到一个清晰的灯丝的像,这是_现象。这是由于光的_形成的,若向上移动小孔,像的大小_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状_(选填“改变”或“不变”)。三、实验题15 . 在一次“探究光的传播路径”活动中,小明猜想:光在同种均匀介质中是沿直线传播的现有两组器材,A组:四枚大头针、直尺、一块泡沫塑料板;B组:装有水的水槽、装有牛奶的小瓶、激光笔一只请你任选一组器材和小明一起完成这项探究实验,分别写出实验步骤,实验现象和结论16 . 某小组同学在探究光的折射规律时,意外发现:当光沿某个方向从半圆玻璃砖射向空气时,折射光消失而反射光却变得更亮,如图所示,老师告诉他们这是光的全反射现象。课后,他们查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。入射角01020304041.241.842折射角015.230.948.674.68190/反射能量5%7%26%43%77%84%100%100%分析上表中的光从玻璃斜射向空气时,反射能量与入射角大小的关系可知:光从玻璃斜射向空气时,_;当入射角_时,就发生了全反射现象;根据光的折射规律,请猜想当光从空气斜射向玻璃时,_(选填“能”或“不能”)发生全反射现象,理由是_。17 . 为了验证光的反射定律,小华同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、激光笔及铅笔(1)这个实验还需要的一个测量器材是:_(2)小华按如图甲所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究小华改变入射角,继续保留光的传播路径,最后纸板上留下了很多条光路,无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应,为了避免这一问题出现,实验时应该怎样做呢?_(3)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:_(4)小华从平面中观察到了小明,小明也能从平面镜中观察到对方这一现象说明了:_(5)小明想利用上述器材和两支完全相同的蜡烛继续探究平面镜成像的特点,他将白纸板和平面镜互换位置,做了如
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