2019-2020学年教科版科学三年级上册2.3 压缩空气练习卷B卷

2019-2020学年教科版科学三年级上册2.3 压缩空气练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下图中表示压缩空气的是（ ）。ABC2 . 空气占据（ ）。A空间B面积3 . 观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（ ）。A很轻B密封性好C很薄4 . 空气和水都（ ）空间A占据B不占据5 . 同体积的水和食用油，油和水重量间的关系是（ ）。A油比水重B油比水轻C一样重二、填空题6 . 将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中，纸团_湿。7 . 空气占据着一定的（_），并且充满各处。三、判断题8 . 篮球充气后能弹起来，说明皮球有弹性。（_）9 . 在空气压缩实验中，同样体积的空气和水，空气被压缩的体积更大。（_）10 . 人们利用气体占据空间的特征制作很多日常用品。（_）11 . 喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（_）12 . 自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。（_）13 . 空气是看不见的，但它占据空间。（_）14 . 空气只有在水中才会占据空间。（_）15 . 在做”纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部_（填“能”或“不能”）有小孔，防止空气泄漏。四、综合题16 . 根据表格里的数据回答问题。注射器内物体的体积向下压活塞时物体的体积向上拉活塞时物体的体积15毫升9毫升20毫升（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的_发生了变化，向下压活塞时，物体被_了；向上拉活塞时，物体被_了。（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是_，因为_。17 . 在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。第二步：用同样大小的力向下压活塞。我们观察到了以下现象：（1）由下图可知，第_只注射器中装的是空气，第_只注射器中装的是水。（2）从实验中，我们知道了_。如图所示，优优回家后用水、透明玻璃杯和乒乓球研究空气的性质。18 . 优优将透明玻璃杯盖住浮在水面的乒乓球，竖直地倒扣到容器底部，请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置：我的解释：19 . 在观察到（1）的现象之后，优优又将玻璃杯稍微倾斜了一点，此时，她又能观察到什么现象？请将她观察到的现象在下面的方框中画出来，并解释其中的原因。请在下图中画出玻璃杯内水和乒乓球的位置：我的解释：20 . 下列现象中涉及的空气性质与优优所做的实验涉及的性质相同的是（ ）。A热气球升空B教室里充满空气C风的形成实验分析。用注射器吸人一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的橙子皮会像子弹一样发射出去。21 . 这个实验利用的原理是（ ）A空气能占据空间B空气看不见、摸不着C压缩空气能产生弹力22 . 下列常见物品中,利用了和上面相同的原理的是（ ）。ABC23 . 压缩空气产生的弹力与什么有关?_第 6 页