新人教版2020版八年级（上）期中考试物理试题（II）卷

新人教版2020版八年级（上）期中考试物理试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列估测数据合理的是A中学生的鞋长约0.7mB人感觉舒适的环境温度约23C中学生立定跳远的距离约10mD初中物理课本的质量约2kg2 . 2016 年 1 月，申城遭遇“最冷一周“，遭遇寒潮期间的最低温度约为（ ）A15B8C2D23 . 航天员登上月球后，抬头仍能看到天上的太阳，其他周围的景象应是（ ）A一片黑夜，能看见星星，但不闪烁B一片黑夜，能看见星星，仍闪烁不定C一片明亮，无法看见星星D一片蓝色的天，能看见地球和星星4 . 下列说法正确的是（ ）A露是液化现象，需要放出热量B雾是汽化现象，需要吸收热量C霜是凝固现象，需要放出热量D水结冰是凝固现象，需要吸收热量5 . 关于声音的特性，下面说法正确的是A音调高的响度一定大B响度大的振幅一定大C响度大的频率一定大D音调和响度相同时，音色一定相同6 . 站在教室里上课的老师听不到自己回声，其主要原因是（ ）A老师讲话声音不够大B教室里有学生，声音在传播过程中被吸收C讲台离墙的距离太近，原声和回声混在一起D教室窗户是打开的，没有障碍物7 . 临沂兰陵牛蒡茶一面打扫毒素，一面以营养成分进行滋养和调节身体，风行国际茶叶市场。泡茶、喝茶中包含很多物理知识, 下列说法中错误的是（ ）A打开茶叶盒, 茶香飘满屋茶叶的升华现象B泡茶时, 部分茶叶上浮茶叶受到的浮力大于自身的重力C茶水太烫, 吹一吹凉得快吹气加快了茶水的蒸发D透过玻璃茶杯看到手指变粗装水的茶杯相当于一个放大镜8 . 在“探究物质熔化和凝固规律的实验中，绘制的图象如图所示该物质A是非晶体B在CDE段是固液混合态C液态时的比热容比固态时的大D凝固过程持续了6min9 . 关于体温计，下列说法不正确的是（ ）A体温计测量的范围是3542B体温计分度值是0.1C某人的体温是38，属于正常D体温计上缩口的作用是可以使体温计离开人体读数10 . 嫦娥四号于12月12日16时45分，顺利完成“太空刹车”，被月球捕获，进入环月轨道，下面说法正确的是A发动机熄火后，火箭仍能继续向前飞行，是因为受到的惯性的作用B“太空刹车”时，火箭向前喷出燃气，利用了力的作用是相互的原理C嫦娥四号被月球捕获，说明月球对嫦娥四号的引力大于嫦娥四号对月球的引力D以月球为参照物，“嫦娥四号”是静止的二、填空题11 . 人们说话时声带在_；我们对着山崖喊话1 s后听到了第一次回声，则我们现在距山崖_m远，宇航员在月球上对着山崖喊话，_（选填“能”或“不能”）听到回声。12 . 如图1所示，停表的读数为_，小表盘的分度值是_如图2所示，该刻度尺的分度值是_cm，物体的长度是_cm如图3所示符合长度测量要求的是_13 . 如图所示，是海波的熔化和凝固图象由图象可知：海波在第_分钟开始熔化；凝固过程持续了_分钟；第37分钟物质的状态是：_；海波的熔点是_14 . 某同学采用如图所示方法，测得硬币的直径为_cm。15 . 操场上，百米赛跑时，作为终点计时裁判，正确的方法是_（选填“看到运动员起跑”、“看到发令枪冒烟”或“听到发令员口令”）立即计时学校运动会上，小明作为百米赛跑的终点计时裁判，听到了从起跑处的发令枪声立即开始计时，小明记录的成绩_（选填“偏大”、“正常”、“偏小”）16 . 如图所示是人和一些动物发声和听觉的频率范围，其所发出的声音都是由于发声部位_而产生的。地震前伴有次声波产生，人、海豚和大象中能最先感觉到地震的是_。17 . 声音的音调或响度改变时，示波器上显示的波形也会改变。两列波A和B在示波器上显示的波形图如图所示，则_波的音调高，_波的响度大。18 . 有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其他量的变化却容易直接观测。用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路。下列测量仪器中利用这种思路制作是_；刻度不均匀的是_（填序号即可）。A温度计B刻度尺C弹簧测力计D电流表 E量杯19 . 教室内老师讲课的声音，是由老师的_振动产生的，并通过_传播到学生的耳朵20 . 如图所示，用一只手将钢锯条压在桌沿上（也可用塑料尺代替），另一只手轻拨锯条一端，听其响度；再用力拨动锯条，这时锯条的振幅_，听其音色_，响度_，这说明响度与_有关三、实验题21 . 如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。（1）图中AB段的距离sAB=_cm，测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_cm/s。（2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_。（3）实验中应多次测量，目的是_，每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。（4）vBC_vAC（填“”、“”或“=”）。22 . 图甲是“探究海波熔化时温度的变化规律”的实验装置。（1）图甲所示，安装仪器的顺序是_(选填“从上往下”或“从下往上”)，图中利用水浴法的好处是_，图乙温度计的示数为_；（2）图丙是根据实验数据描绘出的海波温度随时间变化的图象；海波熔化过程对应图线中的_段(选填“AB”或“BC”)；其熔点为_；熔化过程中海波吸收热量但温度_；（3）用质量为的海波做实验，绘制的海波的温度随时间变化的图线如图丁中的a。若用质量为，（ ）的海波做实验，得到的图线可能是图丁中的_ (选填“b”“c”或“d”)。23 . 小丽等同学“探究声音的产生”的装置如图所示，将系在细线上的乒乓球靠近音叉(1)当小丽同学用小锤敲击音叉的时候，既能听到音叉发出的声音，又能观察到_通过实验现象得出的结论是_(2)乒乓球在实验中起到什么作用？_这种思维方法叫做_ (等效法/控制变量法/转换法类比法)(3)若实验过程中小丽同学加大敲击音叉的变化：听到和看到的现象会有什么样的变化？_的变化，你又可以总结出什么结论？_四、计算题24 . 小华一家驾车外出旅游经过某段路时，小华发现一标示牌，如图（1）标志牌各表示什么意思？（2）若小华爸爸驾车通过这段路程用了0.5h，请你判断是否超速？25 . 60km，汽车以30km/h的速度行驶30min后，接着又以45k