新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中考试物理试题B卷(模拟)

新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，磁悬浮地球仪无任何支撑地悬浮在空中。它的底座里面有一个电磁铁，可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中。要断开底座电磁铁的电源之前，需要先把地球仪拿下来放好，再把电源断开，这样才能避免地球仪由于断开电磁铁的电源而摔坏。关于地球仪悬浮在空中时的受力情况，下列说法中正确的是A地球仪内部的磁铁受到电磁铁向上的作用力B地球仪内部的磁铁受到电磁铁向下的作用力C地球仪所受浮力与地球仪所受重力是一对平衡力D地球仪所受磁力大于地球仪所受重力2 . 如图，将水加至溢水杯的溢水口处，再将一铁块从液面开始，缓慢、匀速浸入至杯底，排出的水流入右侧烧杯，下列说法错误的是A铁块所受的浮力与铁块所处的深度有关，深度越大，所受浮力越大B溢出水的重力一定等于该时刻铁块所受的浮力大小C浸入过程中，铁块所受拉力始终小于铁块的重力D完全浸入后，随着铁块的深度逐渐增大，排出水的重力不变3 . 下列实例中，属于增大压强的是A推土机装有宽大的履带B书包背带做的扁而宽C注射器的针头做的很尖D骆驼的脚掌长的很宽大4 . 一个文具袋静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）A文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B桌子受到的重力和文具袋对桌子的压力是一对相互作用力C文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力5 . 学习密度知识后，某同学提出如下猜想，你认为正确的是（ ）A一块砖均分成两块后，质量减半，密度减半B一桶油用去一半后，体积减半，密度减半C一块铁加热后，体积不变，密度不变D医用氧气瓶补充氧气后，瓶内氧气密度增加6 . 下列事例应用了“流体压强与流速的关系”的是A拦河坝修成“上窄下宽”B用吸管从瓶中吸起饮料C鱼鳔的大小变化使鱼在水中沉浮D飞机飞行时获得升力7 . 关于重力的说法，正确的是（ ）A重力的方向总是垂直向下的B物体的质量和它的重力成正比C物体的重心一定在物体上D静止在桌面上的杯子所受重力的施力物体是地球二、填空题8 . 如图，小聪在同一水平路面上先后以l m/s和1. 5 m/s的速度两次推同一木箱沿直线各匀速运功了5m的路程，其中，第一次推箱子的力为F1，所做功的功率为P1，第二次的推力为F2，功率为P2，则F1_F2、P1_P2. (填“”“=”或“”)9 . 小明用弹簧测力计水平拉着重20N的木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数如右图所示，则木块受到的摩擦力是_N，若小明拉着木块匀速向右移动了0.5m，则拉力做的功是_J，重力对木块做的功是_J10 . 某同学家的高压锅盖出气孔的横截面积为，限压阀的质量为，当锅内温度升高至时，锅内气体会把排气孔的活塞顶起，这时锅密封，锅内温度持续升高，气体压强增大，当压强增至最大值时，气体就会冲开限压阀.设锅内气压每增加，水的沸点相应增加，则当锅内温度超过，锅内气压为时（限压阀未被冲开），水的温度t=_水温最高可以达到_。（取，外界大气压值为）11 . 如图所示，一块长方体橡皮泥，质量是30克，重为_N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是10cm2，它对桌面的压强是_Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g取10Nkg)12 . 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，是为了_摩擦；载重汽车安装较多的轮子，是为了_对地面的压强。（均选填“增大”或“减小”）13 . 足球运动员头球攻门的过程中，当运动员用头顶球时球运动速度大小改变了，说明力能改变物体的_。顶球时运动员给球施加了力，但是头也会感到痛，说明物体间力的作用是_的，当球离开头后，忽略阻力，球在空中飞行受到_力。14 . 请你写出一个生活中为了防止“气体流速大的位置压强小”所产生的危险的例子：_；写出应用“气体流速大的位置压强小”的一个例子：_.三、实验题15 . 为了探究物体受到的浮力与物体体积有关还是与物体浸入液体的体积有关，某小组同学设计方案进行探究物体ABC体积4V2VV现有可供选择的物体如右表所示，在研究与的关系时应选择_物体（选填“一个”或“多个”），并控制其浸入水中的体积_（选填“相同”或“不同”），测出其受到的浮力该小组同学经过讨论完善方案后继续实验，将体积不同的物体逐渐浸入水中，测出物体受到的浮力，实验现象和数据如下表所示实验序号12345实验示意图V物（米3）0.410-30.210-3V浸（米3）0.110-30.210-30.410-30.110-30.210-3F浮（牛）12412根据序号_的实验示意图及数据，可得与无关根据序号1和2和3中的实验示意图及数据，可得出的初步结论是：同一物体浸入水中，_他们尝试利用液体内部压强知识阐述浮力产生的原因，当物体浸没在液体中时，如图所示：当物体部分浸入液体中时，如图所示，请利用液体内部压强知识推导出物体受到的浮力_16 . 老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”小亮找到的器材有海绵和两瓶完全相同的矿泉水（1）该同学通过观察_来反映压力的作用效果（2）如图所示，小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，其目的是控制_大小相同，改变受力面积的大小从该实验中得出的结论是压力_时，受力面积_，压力的作用效果越明显以下实例中应用该结论的有_（选填字母）A菜刀要经常磨一磨B书包要用宽的背带C汽车限重D铁轨下面铺枕木（3）接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是：_17 . 小彬在测量平均速度的实验中（如图），让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时。（1）为了测量更准确，斜面应选择坡度_的。（选填“陡”或“缓”）（2）实验中，让车长为10.0cm的小车从斜面的A处开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得时间tAB2s，tAC3.6s，平均速度vBC=_m/s。（3）实验中，小车通过AB段的平均速度_（选填“大于”、“小于”或“等于”）小车通过BC段的平均速度。18 . 用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”，请你在认真思考、观察的基础上，回答下列问题：（1）压强计是通过U形管中液面的_来反映被测压强大小的使用前检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”）（2）仔细观察图1所示的“实验1”和“实验2”，回答：实验1是想验证：当液体密度相同时，液体的压强与_的关系；实验2是想验证：当_相同时，液体的压强与_的关系；以上实验都采用了一个共同的科学方法，那就是_法（3）如图2所示，有两个完全相同的容器，分别盛有适量的水和浓盐水，某同学用压强计鉴别这两种液体，则图_（填a或b）中装的是盐水19 . 在“探究摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小明同学设计了如图甲所示的装置进行实验。弹簧测力计固定在木板上，开启电动机后，小明在4s内观察测力计的示数变化，并绘制了如图乙所示的图象。（1）02s木块相对于小车处于_状态。（2）木块受到的滑动摩擦力的大小和方向分别是（_）A2.3N水平向左B2.3N水平向右C2.0N水平向左D2.0N水平向右（3）4s后，如将电动机的转速由每分钟20转调至每分钟40转，则弹簧测力计的示数将_。（变大/变小/不变）四、计算题20 . 电动自行车以其环保、快捷、轻便的优势，成为家庭常用的交通工具如图所示的这辆电动自行车自身重力为600N，在水平公路上匀速直线行驶了4.8千米用了10分钟，行驶时受到的阻力是40N（1）求该车在这段时间内行驶的速度是多少？（2）牵引力做功是多少？（3）若该车车轮与地面的总接触面积为0.02m2，车胎能承受的最大压强为2105Pa，求该车的最大载重量是多少？21 . 有一容器重为5N，底面积为40cm2，内装1.5kg的水，水的深度为30cm，容器置于面积为2000cm2的水平桌面上，求（g=10N/kg）（1）容器中水的重力（2）水对容器底的压力和压强（3）容器对桌面的压力和压强五、作图题22 . 如图，物体冲上粗糙的斜面上，画出小球所受力的示意图23 . 在如图所示，物体在水平向右、大小为2 N的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。利用力的示意图画出物体所受的滑动摩擦力f。_六、综合题24 . 无人驾驶飞机简称“无人机”。中国近年来在无人机制造方面进展神速。无人机的飞行控制系统简称“飞控”。无人机悬停还是飞行、向哪个方向飞行、上升还是下降等飞行指令都由“飞控下达。“飞控”主要由感知飞行姿态的陀蜾仪（控制飞行姿态）GPS定位模块（与地面传递信息）、超声波传感器（探测障碍物）、气压传感器（获取气压获知高度）等各种功能的传感器及控制电路组成。如图是我国制造的“翼龙”多用途无人机，该机表面采用的复合材料受力不易形变，飞机外形采用流线型设计，可携带各种侦察、测距、电子对抗设备及小型空对地打击武器，广泛应用于如灾情监视、军事活动等领域。（1）请从短文描述中找出蕴含的物理知识。（至少二条，知识点不能重复）举例：超声波传感器可探测无人机在飞行时遇到的障碍物，这是利用声波能够传递信息。_；_。（2）经査阅资料获知，“翼龙”无人机机身质量1.1t，最大载荷质量200kg。当该机以最大载荷质量停在水平跑道上时，无人机轮胎与地面接触的总面积为0.05m2。求此时无人机对水平跑道的压强_。（g=10N/kg）（3）飞机利用超声波传感器来判断离地高度。若某测距传感器的阻值R1与离地高度