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2019-2020学年教科版科学三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的说法中，不正确的是（ ）。A呼出的气体中，氧气减少了B我们呼出来的气体都是二氧化碳C呼吸实际上是在进行气体交换2 . 下面不是空气的特点（ ）。A不会流动B容易压缩C无色无味3 . 节日里，大街小巷卖的各种各样圆鼓鼓的气球，是利用了空气（ ）的特点。A占空间B有质量C能流动4 . 在（ ）中没有空气的存在。A真空B操场C空瓶5 . 流动的空气就是（ ）A雨B风C云6 . 属于空气和水的共同特征的是（ ）。A无色无味B容易压缩C重量较轻7 . 空气会流动，我们是通过（ ）知道的。ABC二、判断题8 . 空气很轻,用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（_）9 . 太阳灶斜着放就是为了能与太阳光线垂直，吸收更多的热量。（_）10 . 当我们把气球吹得鼓鼓的，气球里的空间就被气体占据了。（_）11 . 风与人们的生活密切相关。（_）12 . 有时空气会占据空间，有时又不占据空间。（_）13 . 动物植物和人类都离不开空气，但水中的草不需要空气。（_）14 . 红旗在飘，说明空气在流动。（_）15 . 蕨类、藻类、苔藓类和开花植物的区别在于它们不会开花，也不能自己进行光合作用制造养料。（_）16 . 空气没有颜色、没有气味，也没有质量。 （_）17 . 地球被一层厚厚的大气包围着。（_）18 . 在同样条件下，隔着漏斗和瓶子不容易吹灭蜡烛，隔着方木块容易吹灭蜡烛。（_）三、简答题19 . 请你说一说怎么测一袋空气的质量。20 . 大自然中的风是怎样形成的？21 . 简述空气和水的相同与不同点。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7
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