人教版八年级物理上册：4.2“光的反射”知识归纳练习题

人教版八年级物理上册：4.2“光的反射”知识归纳练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是ABCD2 . 生活中有许多常见的光学现象。下列现象由光的反射形成的是（ ）A树荫下的圆形光斑B水中树的倒影C夕阳下栏杆的影子D放大镜放大的地图3 . 下列关于光学现象及其解释，正确的是A小孔成的像是倒立缩小的虚像B镜花水月的成因是光的直线传播形成的C人配戴凹透镜能矫正近视眼D漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律4 . 一束光与地面夹60的角度射到一水平放置的平面镜上，则反射光线与入射光线的夹角ABCD条件不足，无法确定5 . 夏日炎炎，人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉，树荫的形成是由于（ ）A小孔成像B光的漫反射C光的折射D光的直线传播6 . 下列现象中，属于光的反射的是（ ）A湖面倒影B手影游戏C光的色散D小孔成像7 . 一束光由水中斜射向空气，同时发生反射和折射，下列光路图中正确的是（ ）ABCD8 . 如图所示，利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射规律下列说法正确的是A光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射B验证“反射角等于入射角”时，人射角不能为 0C验证“光路可逆”时必须用两个激光灯D将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、人射光线与法线是否在同一平面内”9 . “影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、留下美好记忆照片的“摄影”、投影仪射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，它们与物理知识对应关系正确的是A手影-平面镜成像B摄影-光的反射C投影-凸透镜成像D倒影-光的折射10 . 有一光电控制液面高度的仪器，是通过光束在液面上的反射光线打到光电屏上来显示液面高度的，光路图如图所示当光屏上的光点由S1移到S2时，表示液面（ ）A下降B上升C不变D先下降后上升11 . 早在战国时期，我国著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的现象如图所示，他用蜡烛作为光源，在木板上钻了一个小孔，发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像下列说法中正确的是A木板上的小孔一定是圆形的B保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大C小孔成像的原理是光的色散D蜡烛在墙上成的像是实像12 . 我市罗城县怀群镇剑江两岸的山水可与桂林山水相媲美，游客撑着竹排在剑江中游玩时看到的下列现象中，由光的折射形成的是（ ）A水中的“白云”B水中游动的鱼C两岸青山在水中的倒影D岸边的游客在“树荫”下乘凉13 . 光线与平面镜成20角入射到镜面，若使入射角减少10，则（ ）A反射角是10B反射角是30C反射光线与入射光线的夹角是120D反射光线与入射光线的夹角是16014 . 在硬纸板上挖一个尺寸约为1cm，形状为“”的小孔，让太阳光垂直射到小孔上，当纸板和地面相距约1m时，在地面上能观察到一个亮斑，其形状是（ ）A“”形的B“”形的C“”形的D“”形的15 . 图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是 （ ）ABCD二、填空题16 . 如图所示，在“探究光的反射规律”实验中，改变入射光的方向，使入射角变大，则反射角变_（大/小）；以ON为轴将硬纸板的右半面向后旋转，在硬纸板上_（能/不能）观察到反射光17 . 二维码在现代生活中随处可见.我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了_（选填“反”或“折”）射；用手机扫描二维码时，手机的镜头相当于_镜，二维码图案通过手机镜头成_（选填“实”或“虚”）像.18 . 入射光线与平面镜的夹角是60，则反射角大小是_，某人站在穿衣镜前1m处，他在镜中的像到他的距离为_m19 . 如图光的反射现象中，反射角等于_；在漫反射现象中_（填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律20 . 湖边的路灯距湖面高3m，湖水深4m，映在平静湖水中灯的“倒影”距离湖面_m。21 . 树在河里的“倒影”和“立竿见影”的影从它们成因看，前者是由于_发生的，后者是_发生的。22 . 美丽的城市广场中，有一个美妙的音乐喷泉在水池的底部射出的光柱会伴随着动听的音乐，将喷泉照射得绚丽多彩某一时刻，一束光柱从池底通过水面斜射向空气，在水面上发生了光的反射和折射现象，若入射角为30，则反射角_；当入射光线远离水面时，折射光线将_水面23 . 看电影时，我们能从不同角度看到银幕上的影像，是由于银幕发生了光的_反射，同时我们能分辨出银幕上不同人物的声音，是因为他们声音的_不同24 . 如图所示，是光在空气和玻璃两种介质中传播的路线，其中_是入射光线，_是折射光线，玻璃位于_侧。三、实验题25 . 公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能爱好物理的“620“创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣（设计实验）由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置（进行实验与收集证据）(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在板一领帮忙移动棋子B，无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合(2)把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的_关系(3)实验中还需要_，用来测量像与物到玻璃板的_（分析与论证）平面镜成像的特点是:像与物的大小_；像与物到镜面的距离_利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面_26 . 如图所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线。实验时，当人射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF；从这一现象可以初步说明：(1)反射光线与入射光线_；(2)反射角与入射角_。四、作图题27 . 视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.2m，试在图中准确画出平面镜的位置。（_）28 . 图是检查视力时的情景，人面对平面镜而坐，身后是视力表.请在图中画出人眼通过平面镜看到视力表中S点的光路图.29 . 根据要求作图：根据图中入射光线画出反射光线。30 . 平静水面上的小鸟和水中的小鱼，某时刻的实际位置如图所示，水面一侧C点的人眼恰好看到它们在水中的像重合，以A点代表小鸟，以B点代表小鱼，请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。(保留作图痕迹)31 . 如图所示，为使斜射的阳光AO能够竖直向下射入井中，在井口画出平面镜的位置。（_）32 . 如图所示，一条光线斜