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文档简介
新人教版2019-2020年度八年级下学期期中考试物理试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 物理学史上第一个测出大气压强值的科学家是( )A伽利略B牛顿C托里拆利D阿基米德2 . 在国际单位制中,压强的单位是A帕斯卡B千克米C千克D牛顿3 . 如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景实验甲、丙和丁中,弹簧测力计的示数分别为4.0N、2.8N和2.5N若盐水的密度为1.2103kg/m3,则下列结论正确的是( )A实验丙中,弹簧测力计的示数比乙中小0.5NB物体A的密度为3.2103kg/m3C实验丁中,容器底部受到的压力等于0.3ND实验乙中,物体A受到的拉力为10N4 . 下列运用科学方法的实例中,正确的是:A把固体分成晶体和非晶体,运用了类比法B研究平面镜成像时,用玻璃板代替平面镜,运用了放大法C研究二力平衡条件时,把小车扭转一定角度后释放,发现小车转动,运用了反证法D电流的热效应可能引发火灾,但据此原理可制成电热器,运用了缺点列举法5 . 重为的石块在空中下落,则此过程中石块受到重力和空气阻力的合力的大小A等于B等于零C大于D小于6 . 下列说法中正确的是A接触的物体一定有力的作用B不接触的物体之间没有力的作用C力是维持物体运动的原因D力可以改变物体的运动状态7 . 下列物体的重力约为500N的是A物理书B小轿车C中学生D5L装的色拉油8 . 下列事例中,属于有害摩擦的是( )A机器转动时,轴受到的摩擦B用筷子夹菜,筷子与菜之间的摩擦C车轮与路面的摩擦D人走路时,脚与地面的摩擦9 . 如下图所示的实例中,属于增大压强的是A在铁轨下面铺枕木B大型载重车装有很多车轮C书包背带做得较宽D切熟鸡蛋的钢丝很细10 . 今年的海南省中考体育成绩提高到5分,说明国家越来越重视体育运动,对下列体育活动分析正确的应当是A仰卧起坐相当于费力杠杆,引体向上相当于省力杠杆B篮球运球说明力能改变物体的运动状态C立定跳远时人能向前运动是由于一直受到地面推力的作用D跑100米的同学起跑时用力向后蹬地能使他获得向前的惯性11 . 小强用水平向右的力推放在水平地面上的箱子,没推动,以下说法正确的是:A小强的推力小于箱子受到的摩擦力B小强的推力等于箱子受到的摩擦力C小强的推力大于箱子受到的摩擦力D箱子对地面的压力和它受到的重力是一对平衡力12 . 图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 ( )ABCD13 . 如图所示,两个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有不同的液体甲和乙,已知两容器内液面等高,且甲液体的质量等于乙液体的质量。若要使两容器内液体对容器底部的压强相等,则可( )A向两容器内分别倒入相同高度的液体B向两容器内分别倒入相同体积的液体C从两容器中分别抽出相同高度的液体D从两容器中分别抽出相同体积的液体14 . 以下估测与实际情况相符的是( )A人体感觉舒适的环境温度约为40B一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cmC教室里的日光灯正常工作时电流约为1.8AD一本九年级物理课本平放在水平桌面上对桌面的压强大约是52Pa15 . 如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是( )A足球在空中飞行过程中,只受到空气阻力的作用B足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变C脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因D足球在空中飞行过程中,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动二、多选题16 . 第24届冬奥会将于2022年在北京张家口举办如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是A穿滑雪板是为了减小对雪地的压力B穿滑雪板是为了减小对雪地的压强C雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力D人受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力17 . 小华学习浮力知识时,他使用:弹簧测力计、细线、正方体物体A、柱形容器、水和盐水,做了如图所示的一系列实验。下列说法中正确的是A由图甲、乙可知,物体A下表面受到的水的压力为0.4NB由图甲、乙、丁可知,浮力的大小跟液体的密度有关C由图甲、乙、丙可知,浮力的大小跟物体排开液体的体积有关D若将物体A从图丁中的盐水中取出,则盐水对容器底部的压力减小1.2N18 . 根据表格和图象,下列说法错误的是( )A甲液体的密度大于乙液体的密度B当深度相同时,甲乙两液体的压强之比为4:6C当深度变为20cm时,甲液体的压强为30PaD丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间,则丙可能是盐水19 . 用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验能说明A力的作用是相互的B力可以改变物体的形状C力的方向竖直向下D力是物体对物体的作用三、填空题20 . 在无风的情况下,将重力为5牛的小球竖直上抛。小球在运动过程中所受到的空气阻力始终与运动方向相反,且大小均为0.8牛。小球在上升过程中所受到合力F1的大小为_牛,方向:_。小球在下降过程中所受到合力F2的大小为_牛,方向:_。21 . 察与阅读下列材料,进行知识归纳并回答问题。材料一:如图甲所示,向下垂的纸中间吹气,发现两纸向中间靠近;材料二:如图乙所示,先用手托住乒乓球,然后用力向玻璃漏斗管内吹气,松开手后,发现乒乓球不会下跌;材料三:如图丙所示,在水面上放两只小纸船,然后用注射器向两船现两船相互靠近的水域冲水,发现两船相互靠近(1)通过上面的观察与阅读,请归纳出一条物理规律_;(2)用归纳出来的结论解释:如图丁所示,在火车站的站台上,人必须站在安全线以外的位置候车_;(3)在日常生活、生产、交通运输中,有哪些现象可体现你归纳的规律?请举出一例:_。22 . 人踢球时,如果以球为研究对象,施力物体是_,受力物体是_23 . 证明大气压强存在的著名实验是_,首先测出大气压强数值的科学家是_24 . 如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N(甲图),浸没在水中称时示数是5N(乙图),浸没在另一种液体中示数为10N(丙图),则物块受到水的浮力为_ N,如果物块在水中继续下沉,物块所受到的浮力将_(增大/减小/不变),丙图中液体的密度为_ kg/m3 25 . 如图甲所示,用扳手拧紧螺母,_(填“A”或“B”)图所示情况的效果好,说明力的作用效果与力的_有关如图乙所示是某人用大小相同的力作用于弹簧的情景,观察比较C、D两图,可知力的作用效果与力的_有关26 . 某同学用自制的弹簧测力计测物体A的重力,如图所示,该弹簧测力计的测量范围是_N,分度值是_N,A的重力为_N。27 . 物体受到同一直线上两个力的作用,它们的合力方向向东,大小为20N,已知其中一个力的大小为60N,方向向西,则另一个力的大小是_N,方向_.四、实验题28 . 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:(1)该实验采用的研究方法是_,实验中小明是通过比较_来确定压力作用效果的大小;(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了_(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当_相同时,_越大,压力的作用效果越明显;(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了_(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当_相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显29 . 小琪骑自行车上学途中发现:不蹬脚踏时,自行车也能向前行。小琪思考:自行车滑行的最大距离与哪些因素有关呢?她将思考的问题告诉了同学小红,两人做了如下猜想:猜想一:自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关;猜想二:自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关;猜想三:自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关;她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了如图所示的装置进行了探究。实验时将瓶子P从斜面上滚下,进入水平桌面时获得一定的速度,瓶子在水平木板上滚动一段距离停下。(1)为了验证猜想一,她们第一次用空瓶,第二次在瓶里装满沙子,这样改变了质量。先后让瓶子从斜面上_无初速滚下,测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为s。她们使用的实验方法叫_法。根据实验结果,她们认为猜想一是_(选填“正确的”或“不正确的”)(2)为了验证猜想二,她们应该通过改变_来改变瓶子到达木板的速度。(3)后来她们又在木板上铺了棉布做了三次实验,几次实验记录了如下表的一些数据。由表中数据可分析得出结论:物体在水平上滑行的距离与_、_都有关系。序号接触面高度h/m水平距离s/m1木板0.100.502木板0.201.003木板0.301.504棉布0.100.305棉布0.200.606棉布0.300.9030 . 悬索桥(图甲)是目前世界上跨度最大的桥梁,它的主要承重构件是悬索,它主要承受拉力,小珊观察了悬索桥后,想知道两个拉力产生的作用效果与互成的角度有什么关系,于是她进行了下面的实验。设计方案:如图乙,用两个互成角度的弹簧测力计拉固定在木板上的橡皮筋,依据拉力与弹簧的伸长量成正比,当每次把橡皮筋拉到相同位置时,可以认为这两个拉力产生的作用效果相同。(1)按照设计方案,小珊用两个大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了实验,将实验结果记录如下表:(拉力F是拉橡皮筋到达预定位置的力)分析上表可知,两个拉力F1与F2产生的作用效果与互成的角度_(选填“有关”或“无关”),即当作用效果相同时,互成的角度越大,两个拉力_(选填“越大”或“越小”)。角度/030456090120拉力F1/N22.12.22.32.84拉力F2/N22.12.22.32.84拉力F/N4在上表中,当两个拉力互成角度为0时,拉力F1与F2之和与拉力F的大小_,当两个拉力相等且互成180时,此时F1和F2是一对_力,橡皮筋保持静止状态。(2)以上实验中一个力F与F1和F2两个力产生的作用效果相同,物理中把F叫做F1和F2的合力,F1、F2叫做F的分力,有人说合力一定比任意一个分力大,根据上表数据你判断这种说法是_的,请根据表格中的具体数据,举例说明_。(3)根据实验结果,请你提出正确的安装晾衣架承重钢丝(图丙)的建议:_。31 . 在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾,实验装置如图所示。(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_直线运动,这样操作是为了测量_,主要是根据原理_得到的;(2)比较_两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系;(3)鞋底做的凹凸不平,是通过增大摩擦力的,应用了比较_两次实验所得的结论;(4)从本实验的器材中选择_,并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。五、计算题32 . 一辆在水平路面上匀速行驶的货车,车与货物总质量是2104 kg,车轮与地面接触总面积是0.2m 2。求:(1)货车对地面的压力;(2)货车对地面的压强。33 . 如图,一水桶底面积0.02m2,水深40cm,桶中盛有水100N求:容器底受水的压强为多少Pa?水对容器底的压力有多大?(g取10N/kg)六、作图题34 . 请作出斜面上的物块的受到的重力示意图七、简答题35 . 如图阅读
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