人教版九年级物理第十八章电功率单元检测试题

人教版九年级物理第十八章电功率单元检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列白炽电灯正常发光时，亮度最亮的是（ ）A“PZ22015”B“36V 60W”C“110V 40W”D“220V 25W”2 . 甲、乙两灯为钨丝白炽灯，将它们并联在照明电路里都能正常发光，且甲灯比乙灯亮，那么（ ）A甲灯的额定功率一定比乙灯大B甲灯消耗的电能一定比乙灯多C甲灯的电阻比乙灯大D甲灯两端的电压比乙灯两端的电压大3 . 家庭电路中，装有“220V，25W”的电灯24盏，要用额定电流为1安的熔丝替换线路上已熔断的熔丝，正确方法是A把两段并联起来使用B直接使用C把三段并联起来使用D把三段串联起来使用4 . 用电器是将电能转化为其他形式能的器件，在下列用电器中，利用电能转化为机械能的是（ ）A电饭锅B电灯泡C电风扇D电视机5 . 如图是体重测量仪的工作原理图，当测量者站在体重测量台上时，滑片 P 会滑动到金属片 BC上的某一位置，体重显示表就能显示出测量者的体重下列关于这种体重测量仪分析正确的是A体重显示表是用电流表改装成的B工作原理图中的 AB部分相当于开关C体重越大，显示表指针偏转越小D体重越大，整个电路的电功率越大6 . 甲、乙两只节能灯消耗的电能之比为，所用时间之比是，则甲、乙两灯的电功率之比是（ ）ABCD7 . 下列有关电的知识，说法中正确的是A同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B电流表要并联在待测的那部分电路中C油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害D傍晚，街上的路灯同时亮，同时熄灭，说明这些路灯是串联的8 . 5月初，小明家中的电能表示数为，电能表的部分参数及6月初的示数如图所示，下列说法正确的是（ ）A电能表是测量用电器消耗电功率的仪表B小明家5月初至6月初消耗的电能是1200kWhC小明家所有用电器同时工作，总功率不得超过4.4kWD该电能表接到380V的电路中也能正常工作9 . 如图所示,电源电压6 V保持不变,测量额定电压为3.8 V小灯泡的额定功率,下列说法错误的是 （ ）A闭合开关前,滑片P应移动到B端B闭合开关后,小灯泡不发光,可能是小灯泡灯丝断了C滑片P向A端移动时,小灯泡额定功率变大,亮度变亮D当电压表示数为3.8 V时,读出电流表的示数,可算出小灯泡的额定功率10 . 在国际单位制中，电功率的单位是A焦耳（J）B瓦特(W)C欧姆（W）D伏特（V）11 . 小美利用家中的电能表如图所示，测家用电热水壶的功率，他关闭了家中其它用电器，只有电热水壶工作，记录所测数据，进行计算，下列说法正确的是A观察并记录电能表转盘转动10圈，记录电热器工作的时间tB只使电热器工作10 s，观察并记录电能表转盘转动的圈数NC接在这个电能表上的用电器总功率最大为2 200 WD记录电能表示数从跳到时所用的时间t，误差最小12 . 下列说法中正确的是A在一只灯泡两端加2V电压时，通过灯泡的电流是0.2A，则灯泡的功率是0.4JB一盏100W的白炽灯正常工作1h，消耗的电能C小丽正在认真做手抄报，电灯突然变暗，其原因可能是电灯的实际功率变小D在“测量小灯泡的电功率”实验时，利用滑动变阻器对物理量进行多次测量，是为了减小误差13 . 如图甲所示电路。电源电压保特不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P使阻值从最大变化到最小，两个电阻的“UI”关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是（ ）A电源电压为8VB滑动变阻器的阻值变化范围为010C滑动变阻器阻值最大时，通电10s，R1产生的热量为8JD滑动变阻器滑片在中点时，电路的总功率为1.8W14 . 为了探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关，某同学将两段阻值不同的电阻丝R1、R2分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并设计了如图所示的甲、乙两套方案已知所用的蓄电池电压相等且保持不变，R1R2，装入烧瓶的煤油质量相等，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（ ）A该实验中，电流通过导体产生的热量的多少是通过温度计示数变化大小体现出来的B甲装置可探究电流通过导体产生的热量与电阻是否有关C比较相同通电时间内温度计a、c示数变化情况，可探究电流产生的热量与电流是否有关D在相同的通电时间内，d温度计所在烧瓶中的电阻丝产生的热量最多15 . 关于电压，下列说法正确的是（ ）A一节新干电池的电压是2VB家庭电路的电压是1.5VC电压的国际单位是伏D电压就是水压二、多选题16 . 把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100的滑动变阻器连接在电源电压恒为18V的电路中，各电表选择的量程如图所示，要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（灯丝电阻不变）下列说法正确的是A在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变小B电路的总功率最大值为10.8WC小灯泡的电功率最小值为0.75WD滑动变阻器允许调节的范围是246017 . 下列单位关系成立的有A1J=l NmB1J=1A2C1W=1JsDIW=lVA18 . 将一个滑动变阻器接在电源上，消耗的功率为P ，要使其消耗的功率变为原来的一半，可以采取的措施是（ ）A电源电压不变，阻值变为原来的二倍B电源电压不变，阻值变为原来的一半C电源电压和阻值均变为原来的一半D电源电压变为原来的一半，阻值变为原来的二倍19 . 如图所示的电路，电源电压不变闭合开关，在滑动变阻器的滑片P从b端向中点移动的过程中，下列说法正确的是（ ）A电压表的示数保持不变B电流表的示数逐渐变小C电阻R2的电功率逐渐变大D电压表的示数与电流表的示数比值逐渐变小20 . 关于家庭电路和安全用电下列说法正确的是（ ）A空气开关跳闸一定是发生了短路B使用试电笔时，要用手接触笔尾金属体C发现有人触电应立即切断电源，再进行抢救D电灯应连在火线和控制它的开关之间三、填空题21 . 如图是演示巨磁电阻效应原理的示意图，GMR是巨磁电阻，它的电阻在磁场中随磁性增强而急剧减小它所在电路的电源电压保持6V不变，L是标有“2V 0.1W”的指示灯，当它两端电压达到1.2V时开始发光，若指示灯电阻不受温度影响，则灯丝阻值为_闭合S1、S2时，图中电磁铁的_（选填“左”或“右”）端是S极，将滑动变阻器滑片P向左滑动，电磁铁周围的磁场_（选填“增强”、“减弱”或“不变”），P滑到某点，L刚好开始发光，此时GMR接入电路的阻值为_。22 . 如图是小明家的电能表，他家同时使用的用电器总功率不能超过_ W，小明让一个功率为800W的用电器单独正常工作15min，电能表示数将转_圈。23 . 一个标有“220V44W”的灯泡小灯泡正常工作10s消耗的电能是_J，小灯泡的额定电流是_A，忽略小灯泡电阻随温度的变化，当灯泡功率为11W时，灯两端的电压是_V。四、实验题24 . 在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中：（1）小玉正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表示数为0.2A，电压表示数如图甲所示，则定值电阻阻值为（2）小玉仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗?，理由是（3）测出电阻后，小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡，测量小灯泡的电功率，图乙是小玉重新连接的不完整的电路，请你用笔代替导线将实物电路连接完整（要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮）（4）闭合开关后，调节滑动变阻器滑片P，使电压表示数为V时，小灯泡正常发光，如果此时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是W（5）另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的UI图像如丁图所示，则表示“定值电阻”的UI图像的是(填“甲”或“乙”)，这样判断的依据是25 . 在伏安法“测定小灯泡的额定功率”实验中，小明同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20 1.5A”的滑动变阻器，完成电路（1）该实验原理是：_（2）如果小灯泡的额定功率小于2W，电流表的量程应选_A；（3）若闭合开关发现无论如何移动滑动变阻器滑片，小灯泡均暗，原因可能是：_（4）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大电路连接无误，接下来应进行的操作是_，_两空按操作步骤先后顺序填写字母代号A更换电池或小灯泡B检查电路是否短路C移动滑动变阻器滑片至最大值位置D断开电路开关（5）在实验中，滑动变阻器与小灯泡的连接顺序是先连接滑动变阻器后连接小灯泡，若电压表示数为2V，则灯泡的实际功率_额定功率（选填“”、“”或“”）；在此基础上，为了能测出灯泡的额定功率，必须将滑片向_（选填“左”或“右”）当电压表的示数为_V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数为0.4A，则灯泡的额定功率为_W26 . 某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验，所用的器材有：电压为3 V的电源，待测电阻Rx，以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图(甲)是没有连接完整的实物电路。（1）请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整_。（2）实验中，闭合开关，移动滑片。电流表、电压表都无示数，而电源、电表和各处导线连接均正常，由此可以判断电路发生的故障是_。（3）排除故障后进行实验，当电压表示数为2.4 V时电流表的示数如图(乙)所示，这时电流为_A，他们利用此组数据计算出该待测电阻Rx的阻值为_，结束了实验。（4）请你针对该实验设计提出改进意见。答：_。27 . 为了测定额定电压为“2.5V”小灯泡的电功率，已知电源是三节干电池串联，滑动变阻器的规格是“20 1A”，小明同学设计了如图甲所示的电路图实验中各元件完好，电源电压保持不变（1）连接电路的过程中开关应断开，请你在图乙中用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整（连线不得交叉）（2）为了观察灯泡正常发光情况和测定其额定功率，操作时应注意手、眼协调动作：即在调节滑动变阻器的同时注意观察；若调节到位时电流表的读数为0.5A，则小灯泡的额定功率为W（3）完成实验后，他们两个又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡继续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，他把5、10、20的电阻分别接入电路，探究电流与电阻的关系，使电压表的示数如图丙所示，他们能够完成整个实验探究吗？，理由28 . 如图所示为“探究电流通过导体时产生的热量与什么因素有关”的实验装置，左右两侧透明的容器中密闭着_相同的空气。闭合S1、S2，_侧U形