北师大版八年级物理第七章第一节力同步测试题

北师大版八年级物理第七章第一节力同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于力的说法中，错误的是A力是物体间的相互作用B两个不接触的物体之间不会有力的作用C受力物体同时也是施力物体D在空中运动的足球，脚对它不再有踢力的作用2 . 下列有关力的说法中，正确的是（ ）A产生力的两个物体一定发生了作用B一个物体也能产生力的作用C力能脱离物体而存在D相互接触的两个物体一定产生力的作用3 . 下列事例与惯性无关的是（ ）A墙内开花墙外香B汽车突然刹车时，乘客会前倾C开车时，司机要系安全带D跳远时，运动员助跑以提高成绩4 . 如图，将飞机机翼模型固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风。当无风时，托盘测力计示数为18N ；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10N。产生这个现象的原因是A吹风能减少物体的质量B吹风能减少物体所受的重力C吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力D吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力5 . 如图所示，水平桌面上有质量分布均匀的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央.在此过程中，下列说法正确的是AM对桌面的压强变小，压力不变，摩擦力不变BM对桌面的压强不变，压力变大，摩擦力不变CM对桌面的压强变大，压力不变，摩擦力不变DM对桌面的压强变小，压力变大，摩擦力变小6 . 下列四幅图，属于平衡力的是（ ）ABCD7 . 在水中划船时,使船前进的动力是A船桨对水的作用力B水对船桨和船的作用力C船桨对船的作用力D人对船桨的作用力8 . 下列现象中,不属于利用惯性现象的是A用手拍打衣服的尘土B锤头松了,将锤柄在地上撞几下C运动员采用助跑跳远D汽车司机为了安全应系好安全带9 . 2018北京改编在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是A磁铁对小铁球没有作用力B小铁球对磁铁没有作用力C力可以改变小铁球的运动方向D力可以使小铁球发生形变10 . 如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动下列分析正确的是（ ）A木块没有受到小车的摩擦力B木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对相互作用力C木块运动速度越大，惯性也越大D当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒11 . 甲起重机将一台机器沿竖直方向向上以15 m/s的速度匀速提升，甲起重机对机器的拉力为F1；乙起重机将同一台机器沿竖直方向向下以5 m/s的速度匀速下降，乙起重机对机器的拉力为F2，则AF1=F2BF1F2D无法确定12 . 下述科学家和其主要贡献的连线正确的是A哥白尼万有引力B伽利略相对论C牛顿运动定律D爱因斯坦“日心说”13 . 墙壁上的壁虎（如图所示）缓慢向上爬行,将壁虎看成一个整体,根据力的相互作用原理,使壁虎向上爬行的力的施力物体是A壁虎B墙壁C地球D空气14 . 如图所示，一个物体静止在斜面上，受到重力G、斜面对它的支持力F与摩擦力f的作用。根据二力平衡条件的知识判断，支持力F与摩擦力f的合力方向是（ ）A竖直向上，与重力G方向相反B垂直于斜面向下，与支持力F方向相反C平行于斜面向下，与摩擦力f方向相反D水平向右，与重力G方向垂直二、多选题15 . 指尖陀螺是目前很流行的一种玩具(如图甲所示)，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠(如图乙所示)，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图丙所示)。下列分析正确的是（ ）A飞叶转速变慢，惯性不变B轴承内有滚珠，利于减小摩擦C飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力三、填空题16 . 物理学中，力的单位是，托起一个苹果的力大约为；拉力、压力都属于；力的作用效果有两个，一是可以改变物体的；二是可以改变物体的重力是由于而使物体受到的力，它的方向总是；物体受到的重力与物体的质量成；力是物体；每一个力都有施力物体和；物体间力的作用是的17 . 一根弹簧一端挂在墙上，用490N的力拉另一端，弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端，把它也拉长了20cm，则每个人各用了_ N的力。18 . 力可以改变物体的_,也可以改变物体的_.19 . 在图（a）、（b）、（c）所示的三个情景中，其中图_主要表示力能使物体的运动状态发生改变选填“（a）”、或“（b）”；图_主要表示力能使物体发生形变；而图（c）则表示力的作用效果还与力的_有关四、简答题20 . 如下甲、乙两图，你认为飞机机翼应该按照哪个剖面图制