2019-2020学年教科版五年级上册期末学习情况调研科学试卷（一）A卷

2019-2020学年教科版五年级上册期末学习情况调研科学试卷（一）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各项中，不能看作一个生态系统的是（ ）。A一块农田B一条河流C一片草原D一个池塘里全部的鱼2 . 为了让小车行驶的距离更远，我们要把气球吹得（ ）。A大一些B小一些C无法判断3 . 下列物质发生的变化属于可逆的是（ ）。A天然气燃烧成二氧化碳和废气B碎玻璃瓶C水果腐烂后D碎木渣4 . 使小车运动慢的因素可能有（ ）。A载重量小B摩擦力大C拉力大5 . 在强光下,我们眼睛的瞳孔会（ ）。A放大B缩小C不变6 . 粉沙的大小是（ ）。A直径小于 毫米B直径小于2毫米C直径小于 毫米7 . 如图，奥运会取得圣火火种的仪器是（ ）。A凹透镜B凸透镜C凹面镜8 . 草原上，草、兔子和鹰构成了一条食物链，以下食物链正确的是（ ）。A鹰兔子草B草兔子鹰C鹰兔子草9 . 拉力太小，下车（ ）；拉力大到一定程度，小车（ ）；拉力越大，小车（ ）。A运动慢运动快运动越快B运动慢运动快运动快C不会动开始运动起来运动越快D不会动不会动运动快10 . 如图用手电筒照射小木块，得到影子最小的是（ ）号手电照射的影子。ABC11 . 下列光源中属于人造光源的是（ ）A太阳B水母C蜡烛12 . 衣裤松紧带、票夹、弓箭等物体都是利用了物体的（ ）。A重力B摩擦力C反冲力D弹力13 . 为了维护生态平衡，我们人类应该（ ）。A多砍伐树木B多放养动物C保护自然环境14 . 东非大裂谷是（ ）形成的。A一次次的火山喷发B一次次的地震C两大板块拉张15 . 下列情形中雨水对土壤侵蚀比较厉害的是（ ）。A坡度大，有植物覆盖，降雨量小B坡度小，无植物覆盖，降雨量大C坡度大，无植物覆盖，降雨量大D坡度小，有植物覆盖，降雨量大二、填空题16 . 食物链通常从（_）开始，到凶猛的（_）终止。17 . 许多光源在发光的时候也在发热。如果光强，温度就_；光弱，温度就_。18 . 站在阳光下感到温暖，说明太阳不仅给我们光明，还给我们带来（_）。19 . 把芝麻放在纸上挤压，会在纸上留下_，这说明芝麻里含有_。20 . _越多，土壤颜色越深，越_。21 . 用铲子取土时，千万要注意（_），而且不要伤害小动物，不要破坏那里的环境。观察结束后，要把土壤放回（_）。22 . 我们可以用（_）来测量力的大小，力的单位是（_）23 . 在做“水是否影响种子发芽”的实验时，_组是让种子得到水，保持湿润；_组是让种子得不到水，保持干燥。24 . 一个物体喷出气体、液体或固体时，被喷出的物体就会产生一个反方向的推力，这个推力叫_；一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生摩擦，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫_。树上的苹果往下落，向上抛的球最终都要落回到地上，水往低处流等等，这些，体都受到一个竖直向下的力，这就是_；橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。三、判断题25 . 发生地震时，应拉开电闸，关掉天然气，灭掉炉火。（_）26 . 摩擦力是一种阻碍运动的力，在生活中只有害处、没有好处。（_）27 . 阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化，“日晷”就是根据日影长度制成的计时器。（_）28 . 焚烧垃圾不会造成污染。（_）29 . 土壤中沙和粘土的比例是不同的，按照含沙量的多少，把土壤分为三类：砂质土、黏质土、壤土。（_）30 . 从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。（_）31 . 秋天，种子在适宜的条件下也不会萌发。（_）32 . 蔬菜的种植要选择恰当的季节。（_）33 . 地球上的光来自于太阳。（_）34 . 一天中，阳光下物体的影子比较短时，气温比较低。（_）四、连线题35 . 连线题。生活中有许多滑动和滚动的现象，用线连起来。足球在地面上前进汽车车轮前进把书本推到桌子边上滚动摩擦自行车车轮绕车轴运动轮式溜冰鞋在地面上前进滑动摩擦用粉笔写字时，黑板和粉笔之间五、实验题36 . 实验目的：探究河流对土地的作用。实验材料：一侧带有孔的长方形塑料盒、塑料杯、掺有少量沙石的土壤、水、铁架台、大饮料瓶、桶、锥子、小棍、小铲子。实验步骤：（1）在盒的一端用土堆一个一边高一边低的斜坡，并用小铲子稍微拍紧。注意空出盒的不要装土。（2）在斜坡上用小棍挖一条宽、深都约为1厘米的“河道”。（3）用铁架台搭建一个放塑料杯的支架，在塑料杯底部侧面用锥子扎一个直径约2毫米的小孔。（4）用大饮料瓶装满水缓缓地向杯内倒水，保持杯内的水始终是满的，并将出水孔对准“河道”。（5）在塑料盒的出水口，用桶接住流下来的水。实验分析：在实验中我们可以看到（1）“河流”形成后，“河床”的宽度和深度都增加了。（2）在“河流的下游”比较平缓的地方，出现了_现象，原来没有泥土的地方出现了泥土。（3）在“河床”坡度较大的地方，水流的速度_，侵蚀现象比较_。（4）侵蚀的过程中流水带走的是比较细小的颗粒，而小石子等较大较重的颗粒却很难被冲走。实验结论：河流对土地不仅有_作用，还有_作用。六、综合题实验计划。下边是小明在研究“种子发芽的条件”中的实验计划。37 . 实验计划中，不同的条件是（ ）。A温度B空气C水38 . 为提高实验的准确性，每组种子的数量不能少于（ ）。A1粒B3粒C25粒39 . 通过实验观察，获得的结论是（ ）。A种子发芽需要空气B种子发芽需要水C种子发芽不需要水40 . 这个实验属于（ ）。A对比实验B代替实验C模拟实验41 . 种子发芽需要的最基本条件有（ ）。A光照、水分、温度和土壤B光照、水分和土壤C一定的水分、适宜的温度和空气42 . 科学探究题。在比较小车滑动和滚动的摩擦力大小时，要改变的条件是_，不改变的条件是_、_、_反复三次实验得到的数据如下：接触面的光滑程度实际测量中间值轮子_前进的摩擦力（正常行驶）0.1N0.1N0.09N0.1N轮子_前进的摩擦力（刹车时）1.8N2.1N2.0N2.0N滑动摩擦力是滚动摩擦力的几倍约20倍实验结论：在相同的条件下，同一个物体滚动时摩擦力_，滑动时摩擦力_。43 . 制作冰透镜：在碗里盛人多半碗水，再将碗放入冰箱的冷冻室使水结冰。待水结冰后将碗取出，往碗的外部浇一些温水，然后取出碗形的冰块，“冰透镜”就做成了。把冰透镜放在阳光下，并不断地调整冰透镜的位置，使最亮、最清晰的点会聚在火柴头上。（1）请画一画上述实验中的光线经过冰透镜的路线图。（为了同学们画图方便，我们将冰透镜画成放大镜）（2）一段时间过后，火柴头会发