2019-2020学年教科版科学四年级上册第三单元 声音单元测试卷

2019-2020学年教科版科学四年级上册第三单元 声音单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 同样标准下的下列物体，声音在（ ）中的传播速度最大。A铝棒B软木C海水2 . 在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（ ）。A回声B人的错觉C撞击虽然停止，但大钟仍在振动3 . 人的呼吸道包括哪些？（ ）A鼻、咽、喉、气管、支气管B口腔、咽、喉、气管、肺C鼻、气管、支气管、胃D口腔、咽、喉、支气管4 . 月球上没有传播声音的（ ），所以人不能直接听到对方说话的声音。A无线电设备B任何物质C空气5 . 鼓膜的振动通过哪一个器官传递给耳蜗？（ ）A外耳道B听神经C听小骨二、填空题6 . 经常使用耳塞听音乐会使（_）产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。7 . 可以减少噪声的方法有：_、_、_、_等。8 . 要制造出更大的声音，你的办法有（_）、（_）等。9 . 把耳朵贴着钢轨，能及早听到远处驶来的火车的声音，这说明_比气体传声快。10 . 声音能在_、_、_中传播，不同物体中传播声音的本领_，声音不能在_中传播。11 . 空气是传播声音的重要物质，声音在空气中的传播速度约为每秒_。12 . 声音的传播方向是向着_的。13 . 在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在_中传播。14 . 二胡是靠_振动发声，军号是靠_振动发声。15 . “大喊大叫”是描述说话的声音很大，即（_）很大；“女高音”是描述她的（_）很高。16 . 声音是由物体_产生的。声音的高低可以用_来描述。17 . 研究土电话时，室内要保持_，说话要_（填“轻轻”或“大声）地说。18 . 楼道里常写着“慢步轻声”，“轻声”指的是声音_。19 . 一个物体在力的作用下，能不断重复地做（_）运动，这种运动称为振动。20 . 一个物体（比如音叉、钢尺等）在力的作用下，沿着某一路径做_，这种运动被称为_。声音是由物体_而产生的。三、判断题21 . 声音的高低与强弱是同一回事。（_）22 . 经常使用耳塞听音乐容易造成听觉器官损伤。（_）23 . 敲一下锣，在一段时间内我们还能听到锣的响声，是因为锣还没有停止振动。（_）24 . 影响声音高低的因素有很多。（_）25 . 汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（_）26 . 不能振动的物体也能产生声音。（_）四、连线题27 . 连线题把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。（ ） 听神经收集声波（ ） 耳蜗把声音信号报告给脑（ ） 外耳道把振动变成大脑能接受的信号（ ） 耳廓传递振动（ ） 鼓膜传送声波（ ） 听小骨产生振动五、简答题28 . 在声音的世界里，有些声音悦耳动听，使人心旷神怡，有些声音嘈杂刺耳，使人心烦意乱。请列举出你所知道的噪声都有哪些。（至少三种）29 . 夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5