2019-2020学年教科版科学四年级上册第二单元 溶解测试卷精编

2019-2020学年教科版科学四年级上册第二单元 溶解测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 做溶解快慢的实验时，为了安全起见，热水的温度最好是（ ）。A30B60C802 . 把小石子放入水中，发现小石子（ ）。A没有溶解B溶解了3 . （ ）能使砂糖在水中溶解的速度达到最快。A搅拌B用热水C既用热水又搅拌4 . 通常情况下，100毫升水能溶解（ ）食盐。A50克B100克C36克5 . 下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解？（ ）A把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，其中一杯用筷子搅拌，另一杯不搅拌，观察哪杯溶解得快B把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入一杯热水中和一杯冷水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快C把两包同样多的相同颗粒大小的食盐，分别放入两杯同样的水中，然后同时用筷子搅拌，观察哪杯溶解得快6 . 玲玲将少许盐倒入水中，盐消失了，她用（ ）的方法发现盐溶解在了水中。A搅拌B观察C品尝7 . 将蔗糖放入水中，观察到的现象不正确的是（ ）。A蔗糖逐渐减少B蔗糖颗粒逐渐变小C蔗糖立即消失8 . 下列说法正确的是（ ）。A搅拌能使不溶于水的物质溶于水B温度对水溶解食盐的量有影响C把物体切碎不能加快溶解的速度9 . 升高水温能加快白糖的溶解实验中，要保持相同的条件是（ ）A白糖的剂量B温度C水量D搅拌或者静置10 . 下列（ ）方法能使方糖溶解得最快。ABC二、填空题11 . 在一袋洗衣粉中，量取两份同样多的分别同时放人热水和冷水中，_中的洗衣粉溶解得快。在这个实验中，只有_不同，而其他条件都要_。12 . 利用_、_、_等方法可以加快溶解的速度。13 . 对比实验：只能改变（_）条件14 . 向一杯水中不断加入食盐，最终会出现（_）。15 . 白糖在水中发生的是_现象。三、判断题16 . 凡是不溶于水的物质都沉在水底。（_）17 . 如果把海水放在锅里煮，把水烧干后，锅底会出现许多白色的盐颗粒。（_）18 . 所有的固体、气体、液体都能溶解于水。（_）19 . 做过滤实验时，为了加快速度，我们应该直接往漏斗中倒液体，只要漏斗里的液体不超过滤纸的边缘就可以。（_）20 . 进行溶解实验时，取少量的高锰酸钾，可以直接用手拿。（_）21 . 食盐能在水中无限制的溶解。（_）22 . 増加食盆的量，可以増加食盐在水中的溶解能力。（_）23 . 胶水倒入水中扩散开，并且立刻均匀分散在水中。（_）24 . 两块相同的肥皂同时放入装水的杯子，放在热水中的一定溶解的快。（_）25 . 在相同条件下，食盐的溶解能力比小苏打强。（_）四、连线题26 . 五、综合题27 . 要研究“搅拌是否能加快食盐溶解”，请在正确做法的括号内打“”，错误做法的括号内打“x”。两杯水一样多（_）一杯100毫升，另一杯200毫升（_）两杯水都是60（_）一杯水60，另一杯水是20（_）两份盐一样多（_）一份盐多，另一份盐少（_）两份盐同时分别放入两杯水中（_）先在一个杯子中放盐（_）在两杯液体中都搅拌（_）一杯液体中搅拌，另一杯不搅拌（_）28 . 伽利略小组做了水沸腾实验，装置如下。（1）常用的温度计是根据液体_的规律制成的，图中温度计的示数是_。在标准气压下，水的沸点是_。（2）实验中，当水沸腾后，我们用一块冷玻璃罩在烧杯上方，会发现_，形成这种现象的原因是_。（3）水沸腾时，在水上方会产生“白气”，这种“白气”是水蒸气遇冷凝结成的_。蔗糖在水中的溶解现象。29 . 上图是蔗糖在水中的溶解现象，蔗糖溶解了吗？为什么？30 . 这杯蔗糖水，下面的部分最甜，事实上是这样的吗？为什么？31 . 探究与实践。（1）从上到下写出弹簧测力计的各部分名称。（_）、（_）、（_）、（_）（2）在使用弹簧测力计时候应该注意事项：（每空1分，共4分）拿起测力计，先检查_是不是指在“0”位置。读数时，_与_相平。测量的力不能超过测力计的_。32 . 图中是过滤实验，请看图回答问题。（1）实验时漏斗颈的底端要_烧杯的内壁。（选填“紧贴”或“不紧贴”）（2）过滤时要使液体沿着玻璃棒_流入漏斗内。（选填“慢慢”或“快速”）（3）漏斗里液体的液面要_滤纸的边缘。（选填“高于”或“低于”）第 8 页 共 8