2019-2020学年苏教版科学四年级下册第四单元 无处不在的力测试卷

2019-2020学年苏教版科学四年级下册第四单元 无处不在的力测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 研究“电磁铁磁力大小与线圈多少的关系”时，需要改变的条件是（ ）A电池的节数多少B线圈的圈数多少C铁芯的体积大小2 . 摩擦力的方向与物体运动的方向（ ）。A相同B相反C都有可能3 . 下列说法正确的是（ ）A向前运动的物体受到阻力时，可能会慢慢停下来B向前运动的物体即使没有受到力的作用，也会停下来C静止的物体一定不受力的作用。4 . 在下列三个力中，不是弹力的是（ ）。A手对弹簧的拉力B跳水运动员对跳板的压力C水对球的支撑力5 . 安装用橡皮筋驱动的小车时，橡皮筋缠绕在（ ）。A前轮车轴上B后轮车轴上C前轮车轴或后轮车轴上都可以6 . 把小车放在斜坡上，小车滑下来，这是因为（ ）。A小车受到重力作用的缘故B有一个力把小车往下推C是车轮的力使小车滑下来7 . 对于相同的物体，滚动的摩擦力（ ），滑动的摩擦力（ ）。（ ）A小 大B大小C大大D小小8 . 小车从斜坡运动到平地上的过程中，小车受到重力的情况是（ ）。A只在斜坡上受到重力作用B只在平地处受到重力作用C斜坡上、平地处均受到重力作用9 . 弹簧测力计就是测量（ ）大小的工具。A运动量B摩擦力C力10 . 甲、乙两辆车同时出发，行驶了20分钟，甲车运动了10 km，乙车运动了15 km，则运动较快的是（ ）。A甲车B乙车C一样快二、填空题11 . 瓶“吞”鸡蛋利用了_，方向来自_。12 . 力可以使静止的物体（_），也可以使运动的物体（_）。13 . 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。_就是利用了物体的弹力制成的。14 . 乒乓球掉到平坦的地面上滚一会儿后就会静止下来，是因为受到了_力的作用。15 . 由于地球的吸引使物体受到的力叫_，它的方向是_。16 . 弹力产生的条件是_和_。17 . “神舟十号”返回接近地球时受_作用会快速接近地球，为了减慢下降速度，在打开降落伞后还靠喷气发动机向_（填“上”或“下”）方喷气产生的_来降低速度。18 . 力的作用效果表现为改变物体的_和_，乒乓球碰到对方的球拍，力改变了乒乓球的_。19 . 为了纪念_为科学所做的贡献，在国际单位制中，力的单位是_，简称_。20 . 车轴处的摩擦力会阻碍车轮的转动，所以是（_）。三、判断题21 . 用圆珠笔写字，笔尖和纸之间产生滚动摩擦。（_）22 . 弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。（_）23 . 重力产生拉力使小车运动，拉力越大，小车运动越快。（_）24 . 在设计实验验证“摩擦力的大小与物体重量有什么关系”实验中，要改变的条件是物体的重量。（_）25 . 五（1）班的小明同学的体重大约是50牛。（_）26 . 在运动会上，我们为了增加摩擦，防止在跑道上打滑摔跤，所以要穿钉鞋。（_）27 . 弹簧的拉伸长度与所受外力成正比。（_）28 . 悬挂物越重下降速度越慢。（_）29 . 降落伞下降的慢是利用了空气的阻力。（_）30 . 在使用测力计前，不需要把刻度校零。（_）31 . 弹力不是直接施加在物体上的力。（_）32 . 重力是物体由于地球吸引而受到的力。（_）33 . 牛顿发现了苹果落地现象。（_）34 . 不同材料制作的降落伞下降速度 不一样。（_）四、简答题35 . 小明在一次研究橡皮筋与小车运动的实验中，发现小车没有向前行驶，而是向后倒退，你认为可能的原因是：_。36 . 怎样正确使用测力计？37 . 生活中有哪些利用弹力的实例？38 . 假如有一天，地球上物体再受到重力，将会发生什么现象呢？五、实验题39 . 通过学习，我们知道摩擦力的大小与接触面状况、物体重量、物体的运动方式（滑动或滚动）都有关系。请选择，设计实验研究计划。我们的研究计划要研究的问题： 。研究的方法：对比实验相同的条件：。 不同的条件：。 实验结论：。六、综合题40 . 乘坐公交车时，我们常会看到下图所示的情景。为了避免这种情况的发生，保证乘客的安全，现在公交车上的语音提示系统会自动提醒大家“上车的乘客请站好扶稳。”请你用学过的知识解释下图中的情景为什么“站好扶稳”就能避免这种情况的发生。41 . 在图中用长短不同的箭头线画出浸没在水中的铁块和木块的受力情况。铁块木块第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8