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文档简介
2019-2020年度教科版五年级下册期末考试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “烈日炎炎”描述的季节是( )A春季B秋季C夏季2 . 下列材料放入水中,出现“先浮后沉”现象的是( )A纸B木块C塑料D铁球3 . 船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以自由方便地在水面上行驶,也可以把很多的货物运送到远方。世界上最早的船可能是( )A一根木头B气垫船C帆船4 . 测得某物体在空气中的重量为50克,浸没在水中时的重量为25克,那么这个物体放在水中会( )。A下沉B上浮C停在水中的任何深度的地方D无法确定5 . 钟面上秒针转动一圈,表示时间流逝了 ( )A1秒钟B1分钟C1小时6 . 夏天,用棉被把棒冰盖起来,棒冰比直接暴露在外面( )。A化得快B化得一样快C化得慢7 . 给稀饭加热时用勺子搅动是为了加快( )。A热的对流B热的传导C热的辐射8 . 一个杯子的水面浮着一块冰,这块冰融化以后,杯子里的水面会( )。A上升B下降C不变9 . 地球上四季的形成主要与( )有关。A地球与太阳的距离变化B地球上同一地点,阳光照射的角度变化C地球自转速度的变化D地球公转速度的变化10 . 下列关于锅的几个部分,需要传热快的是( )A锅柄B锅底C锅盖抓手二、填空题11 . 比较同体积液体重量的仪器叫(_)。12 . 物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的_越大,受到的_越大。13 . 各种形状的实心橡皮泥因_和_都没改变,它在水中的沉浮状态会保持不变。14 . 在进行运动快慢的研究时,测量时间时使用的仪器:_。15 . 上浮和下沉物体在水中都受到浮力的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用_测出浮力的大小。16 . 通过研究我们发现,由同一种材料构成的物体,改变他们的_和_,他们在水中的沉浮情况_发生改变。(选填“会”或“不会”)17 . 常用温度计是根据_的性质制成的。如图所示的体温计示数从玻璃泡往上,示数逐渐增大,这是因为_。18 . 物体的沉与浮与物体的_和_有关,还和_有关。19 . 在人类认识地球及其运动的历史上,古希腊天文学家托勒密于公元140年前后提出了“_说”理论,16世纪波兰天文学家哥白尼提出了“_说”理论,但两位科学家都认为地球是一个_体。20 . 热在_中,从_的地方传到_的地方,这种传热的方式成为传导。三、判断题21 . 锑和铋这两种金属具有热缩冷胀的性质。(_)22 . 食用油比较粘稠,所以食用油不会有热胀冷缩的现象。(_)23 . 冬天电线杆上的电线绷得紧,夏天电线就比较松弛是电线热胀冷缩的缘故。(_)24 . 人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。(_)25 . 物体受到的浮力等于它排开水的重力。(_)26 . 物体在水中都受到浮力的作用,物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。(_)27 . 不同时间,阳光下同一物体的影子长短和方向会发生变化。(_)28 . 测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。(_)29 . 古埃及把天空划分为12个星座,通过观测这些星座在一年时间横贯天空的情况,利用星座计算时间。(_)30 . 世界各地新年的钟声是同时敲响的。(_)四、连线题31 . 将我们学过的科学原理与其在实际生活中的应用进行连线:浮力原理用羊角锤取出钉在木板上的铁钉杠杆原理制冷的空调一般装在墙面较高的位置冷热对流我们制作的空气动力小车反冲原理不会游泳的人需要使用救生圈五、简答题32 . 某商人买了一批活的海产品要运往外地,他需要加冰保鲜。请问:冰是放到海产品的上面还是下面?为什么?33 . 请你例举三种可以证明时间在流逝的生活实例。34 . 你仔细观察过路面吗?工人叔叔在铺路的时候总是把水泥路做成一块块的,块与块之间都留有1厘米左右宽的缝隙。这是为什么呢?一条大马路做成平坦的一整条不是更好吗?35 . 铁块在水中是沉的,用钢铁制造的大轮船却能浮在水面上,还能装卸货物。这是什么原因呢?六、实验题36 . 实验题(1)对金鱼仍在试管中存活的解释。_(2)对“气垫汽车”的解释。_37 . 下图是小明探究钟摆摆动快慢与哪些因素有关的实验装置,请你完成下面问题。 (1)上图是研究_-与钟摆摆动快慢关系的实验装置。(2)小明在进行这个实验时,需要控制实验中保持不变的条件是_和_。(3)小明在测一分钟A、B两个钟摆摆动次数时,一个钟摆一分钟摆动30次,另一个钟摆一分钟摆动45次,请你帮助小明把数据填到表格中。 钟摆AB一分钟摆动的次数(_)次(_)次(4)由此小明可得出钟摆摆动快慢与摆长的关系是:_。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择
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