2019-2020年度教科版科学五年级上册4.5 运动与摩擦力练习卷A卷_第1页
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2019-2020年度教科版科学五年级上册4.5 运动与摩擦力练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一辆赛车5秒钟行驶了10米，想让它5秒钟平稳行驶20米，最合适的办法是（ ）。A抬高车身重心B把轮胎上的花纹磨平C增大动力2 . 如下图所示的四种方案搬运机器(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面)。其中最省力的方案是（ ）ABCD3 . 在同一个平面上，同一个物体滚动时受到的摩擦力与滑动时受到的摩擦力相比较，（ ）。A滚动时受到的摩擦力要小B滚动时受到的摩擦力要大C两者一样大4 . 下面的描述正确的是（ ）。A影响小车运动的力主要有重力、摩擦力和动力B用同一气球驱动小车，气球吹得越大，小车行驶的距离越短C自行车车轮外胎上的花纹是为了减小摩擦力5 . 共享单车推出来受到市民的青睐，它属于公共交通的补充，可以满足人们自驾出行的需求。下列关于共享单车的说法不正确的是（ ）A轮胎上的花纹是为了减少摩擦B车轮转轴内的小滚珠是滚动摩擦C手把上设计有花纹是为了增大摩擦力二、填空题6 . 在鞋底做花纹，是为了_摩擦。7 . 物体间接触面越_（光滑、粗糙），摩擦力越大。物体越_（重、轻），摩擦力越大。对于相同的物体，_（滚动、滑动）摩擦力大。8 . 探究滑动与滚动的摩擦力大小所采用的实验方法是（_）。9 . 小明在做橡皮筋动力小车实验时，发现轮胎总是打滑，这是因为（_）。10 . 摩擦力的大小是可以测量的。我们用弹簧测力计沿_方向拉一个物体，刚好能使这个物体_的力就相当于是它受到的摩擦力。三、简答题11 . 用弹簧测力计缓缓拖动笔袋，测力计示数发生变化的原因是什么？12 . 举例说明摩擦力什么时候是有利的？什么时候是有害的？13 . 在日常生活中，哪些地方需要增大摩擦力，哪些地方需要减小摩擦力？第 4 页 共 4 页参考答
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