2019-2020年度教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷D卷精编_第1页
2019-2020年度教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷D卷精编_第2页
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2019-2020年度教科版科学四年级上册3.2 声音是怎样产生的练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 音叉上面有数字和字母，字母代表音调，数字代表（ ）。A音叉的规格B音叉每箱所装的数量C音叉每秒振动的次数2 . 下列关于声音现象的说法正确的是（ ）。A有物体振动，人就一定能听到声音B有声音产生，就一定有物体在振动C振动停止以后，声音要慢慢消失D只要我们对着高墙喊话，就一定能听到回声二、填空题3 . 水流动时发出的“哗哗”声是由_振动产生的，蚊子飞行时发出的“嗡嗡”声是由_振动产生的。4 . 如果长时间看近处的物体，牵引晶状体的肌肉总是处于_状态，就会_，失去_能力，看远处的物体就会模糊，这就是近视。5 . 一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为_。三、判断题6 . 人的说话声是由声带振动而产生的。（_）7 . 当用力按压住鼓面时，鼓会发出悦耳的声音。（_）8 . 发声的物体都在振动。（_）四、简答题9 . 用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？五、实验题声音是怎样产生的呢？请你设计一个实验证明。10 . 猜想：声音是由_产生的11 . 填写表格：敲击前的音叉敲击后的音叉轻触水面现象_12 . 实验结论是什么？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、二、填空
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