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文档简介
xx年中学家校联合体验式活动总结XX年5月10日,在母亲节到来之际,为更好的落实素质教育,培养学生团结合作、诚信感恩的品质,加强学生、家长和老师的三方协作和沟通联系。xx中学初中部举办了一场“爱心成就梦想 真情点燃希望”家校联合体验式活动,来自xx中学的200多位老师、学生及家长组成20个团队,通过一系列体验式活动,进一步增强学生的集体合作意识和主动担当能力,充分挖掘学生潜在的优秀品质。最“充满爱意”的环境布置早在活动正式举办前,校领导就活动程序、环境布置、时间拟定和邀请家长等相关事宜进行了多次磋商。活动举办当天,校体育馆内搭建起了由粉色气球组成的大型拱门,主会场的舞台背景上面写着本次活动主题“爱心成就梦想 真情点燃希望”,场馆的左侧和右侧分别竖起“挑战自我 无悔人生”、“为中华之崛起而读书”、“厚德载物 自强不息”、“鸟欲高飞先振翅 人求上进先读书”等12条励志标语,像旗帜一样激励着在场的人员,让每一位参与者都激情昂扬。最“饱含深情”的欢迎致辞初中部政教处主任安书红上台发言,向前来参加活动的各位家长表示热烈的欢迎,并对所有参与活动的学生提出了殷切的希望。她鼓励同学们,在活动中用心体验;她叮嘱家长们,在活动中诚心交流;她告诫老师们,在活动中真心倾听。安主任饱含深情的讲话既表达了对所有参与本次活动的家长、老师及学生的欢迎和感谢,又表达了举办本次活动的深远意义。最“震撼人心”的活动环节从“破冰之旅”打招呼、分小组、呼啦圈、选队长、拼图版、二人对话到“感恩的心”才艺展示、“漫漫人生路”再到“蓝丝带的故事和嘉许”,环节丰富,内容多彩。在二人对话环节里,学生们打开了自己的心扉,和对面的陌生人坦然相对,说出了一直以来藏在心里的话,满满的是感动,是愧疚,是成长,是担当。在学生分享环节里,学生向大家讲述心里最想说的话。平时积淀、压抑的感情在这一特殊的场合、特殊的时刻瞬间爆发,情景震撼人心。当学生说出“爸爸、妈妈,我很爱你们,请原谅我以前的任性”,“已经长大的我,希望爸妈多给我一点自由的空间”时,家长和孩子或相拥而泣,或相互鼓励。当老师们听到“感谢您老师,谢谢您一直以来对我的鼓励和帮助”,“老师感谢您像朋友一样对我的关怀”时,在场所有老师都被这些温暖的话语感动,深情拥抱每一位分享感受的学生。最“催人泪下”的蓝色丝带在所有活动中,“蓝丝带”互动更是让整个会场沉浸在责任和感恩的氛围之中。主持人满含深情地给我们讲述了一个关于蓝丝带和爱的故事,大家的眼圈红了,眼睛潮湿了。在一首首感恩的歌曲声中,学生们纷纷簇拥在老师和家长面前,为他们系上“蓝丝带”表达对老师辛勤付出的感谢,表达对家长辛苦养育的感恩。幸福和泪水洋溢在人们的脸上,掌声、欢呼声将场馆内的气氛一次次推向高潮。最“值得珍藏”的青春记忆在活动的尾声,学生和家长共同绘制理想画卷,长达30多米的白幅上写满了家长、孩子的祝福和嘉许。所有的学生拿起画笔描绘着自己的青春记忆,描绘着内心最深刻的感受:有感动、有梦想、有希冀最后,安书红主任代表学校接受了学生们的感恩礼物,并表示学校将珍藏这幅画卷,希望有朝一日同学们将来重返母校时,看到画卷,回忆起今天刻骨铭心的活动,回忆起郑中老师的谆谆教诲。本次活动运用体验式学习方法,采取寓教于乐、互动参与的游戏形式,让老师、学生、家长组成一个团队,通过零距离的接触与沟通,学会接纳、欣赏和关怀别人,用心感受人与人之间的信任、理解、付出和体谅,为新一代的青少年创造一种更为有效的健康成长环境。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校”。xx中学初中部将在狠抓教学质量的同时,倡导师生做学习型、发展型、幸福型、奉献型的人,学会做人,学会学习,学会感恩,进一步
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