XX中班教学工作计划范文

精品办公范文荟萃XX中班教学工作计划教学计划是学校保证教学质量和人才培养规格的重要文件 ，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学编制的基本依据。以下是XXXX为大家精心整理的，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注XX。我班现有幼儿XX名，其中男孩XX名，女孩XX名，孩子们在各项能力、常规、学习、生活方面有了很大的发展。优势表现:大多数幼儿喜欢上幼儿园，愿意和同伴一起玩，愿意交 流，对人比较有礼貌，特别在语言讲述上，胆量和自信心及表现的欲望增强了自理能力较上学期有所提高，大多数幼儿可以自己穿脱衣服，收拾自己的物品等等。社会性方面进步明显，集体教学中师生互动比较好，大部分幼儿能积极举手发言，养成了良好的学习习惯和操作习惯。薄弱的方面:幼儿在艺术表现力上孩子的差异比较大;幼儿喜欢插嘴，倾听习惯要进一步培养;有的幼儿不大乐意接受意见;有的幼儿独立意识不强。二、教学工作计划语言领域： 任务：1、注意倾听别人的讲话，比较准确理解别人讲话的意思和回答问题。2、能用普通话自然和自己的亲人、老师和同伴交谈，并乐于当众讲话。3、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书，初步理解文学作品的内容，感受文学的美。措施：1、 能热情主动地与人交流，能清楚地表达自己的意思2、 在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围，班级环境要宽松，使幼儿乐说、敢说、有机会说。3、 能用完整的句子、较连贯地讲述自己的事和观察的事物、现象。4、 在班级多开展“说儿歌”“讲故事”“朗诵诗歌”等活动，提供幼儿表现交流的机会，逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。5、 开展与爱护图书有关的活动，鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。社会领域： 任务：1、 乐于与人交往与合作，有初步的合作、互助、分享、谦让意识，逐步体验与人交往与合作的乐趣。2、 快乐、主动地参与幼儿园各项活动，逐步增强自信心。3、 能遵守幼儿园、班级的规则，知道遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错，乐意学习好榜样，知错能改。4、 尊重长辈、老师，和同伴友好相处，初步体验和感激他人对自己的爱。 措施：1、能主动与人打招呼，知道朋友的重要性。2、建立值日生，为幼儿创造为自己、他人服务机会，培养初步的任务意识和责任感。3、培养幼儿的独立性，知道自己的事情自己做，不依赖他人。4、利用植树节，劳动节等相关节日，对幼儿进行热爱劳动，爱护环境等教育。5、使幼儿经常获得成功的体验，形成积极的自我认识，建立对自己的信心。6、愿意积极参加集体活动，能关心、帮助班上的小朋友，懂得信任和谦让。7、创造条件让幼儿有小组合作的机会，鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上，大家一起分享，感受一起游戏的快乐。艺术领域 任务：1、 能从周围环境、生活中发现美好事物，逐步对艺术产生兴趣。2、 喜欢参加艺术活动，乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己喜欢的情感。3、学会一些基本动作和模仿动作。 措施：1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲，引导幼儿感受不风格的音乐带来的美。2、为幼儿提供表演的条件和机会，如：创设表演区和“小表演家”活动，初步引导幼儿大胆表现自我。3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏，让幼儿感受节拍、节奏的变化，演唱新歌曲，提高幼儿对音乐节拍，节奏的掌握水平。4、在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性，让幼儿在音乐中快乐、自由地成长。1、从幼儿的实际出发，让幼儿动手动脑参与活动，是学前班社会课程的教学目的。2、学前班幼儿的社会教育是以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知，激发幼儿的社会情感，引导幼儿的社会行为为主要内容的教育。、教材分析三在教学中，不受教学内容和社会课本画面的限制，充分利用本地条件和资源，将课堂教学与日常生活有机结合;在日常生活中，要使课堂教学内容得以延伸，使日常生活成为幼儿社会性发展的训练场所和检查场所。自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通，互相交换意见，使家园教育步调一致。2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作，邀请家长参加六一庆祝会，并提出宝贵的意见。3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识，与幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经验。5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，及时反馈幼儿的在园表现，与家长互换见。本学期，我一定吸