新部编版一年级语文上册看图写话专项强化训练.doc

新部编版一年级语文上册看图写话专项强化训练1. 看图写话。明明正在拉着弟弟玩，这时，他发现了什么？是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。 2. 仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。 3. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。 4. 想一想，月亮会和星星说些什么呢？发挥想象，写一段话。 5. 我会看图写话。（提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?） 6. 生活处处有学问。 星期天，贝贝陪奶奶去买菜。超市里的 菜可多啦！仔细看图，你认识哪些蔬(sh)菜？在下面横线上写写它们的名字。图上没有的蔬菜也可以写，不会写的字可以用拼音代替。 超市里的蔬菜可多啦！有_，有_，还有_，真是_。7. 提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替） 8. 习作百花园。为什么说这是一张最美的照片？刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?仔细观察图画，想一想。写下来。 9. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的_，有的_，有的_，干得非常起劲。10. 看图写话。 11. 看图写几句话。 12. 看图写话。提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。 13. 根据提供的图片，仿照例句写一写。（1）例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。牡丹花_。 （2）例：烟草花在暮色中苏醒。向日葵_。 （3）例：月光花舒展开自己的花瓣。蝴蝶花_。 14. 看图写话。 提示:图上有谁?在哪里?发生了什么事情?他们是怎么做的?又会说些什么?请你发挥想象,写一写.15. 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的总之，所有你想表达的，都写下来吧！用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。（题目自拟）16. 看图写话。 （提示：什么地方？谁？在干什么？）17. 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？ 18. 看图写话。小女孩和妈妈发现了什么？她们是怎样做的？请你把这件事写下来。 19. 看图写话。下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。 20. 我会看图写话。提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替） 21. 小练笔。观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。 下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。 黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。 下课了，同学们来到操场上，_22. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?23. 看图写话。观察两位小朋友在干什么？这些活动会发生在什么季节？写两三句话。 24. 看图写句子（不会写的字可写拼音）。 25. 看图写话。 提示：图上都有哪些人物？他们都在做什么？想一想，他们会说些什么话呢？要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!26. 看图写话。仔细观察图画，明明有哪些用眼的坏习惯？结果怎么样？先想一想，再写下来。 27. 看图写话。图中的小朋友在干什么？他看到了什么，想到了什么，又是怎样做的？先说一说，再写下来。 28. 我会写话。 汽车跑，嘟嘟叫，大马路上真热闹。小朋友，仔细瞧，路上的危险可不少。我发现的危险有：_。我要劝告这些小同学：_。29. 看图写话。 小兔子和小刺猬( cwei)要过河，它们是怎么过去的?请你仔细观察图片，然后根据图片写几句话吧。要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两