2019年教科版三年级上册期中测试科学试卷C卷

2019年教科版三年级上册期中测试科学试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 空气和水都（ ）空间A占据B不占据2 . 与水相比，空气具有（ ）的特性。A无色、无味B没有一定的形状C比较轻，容易被压缩3 . 吃火锅时，虽然没往锅里继续放盐，但汤却越吃越咸，这是因为（ ）。A汤里的水分蒸发了B锅底的盐没有溶解C汤的上部淡，下部咸4 . 把注射器活塞拉至10毫升刻度处，用手指堵住注射器小孔后推压活塞，活塞被压缩到1毫升处，松开活塞的手，活塞又会弹回来，这说明（ ）A空气可以被压缩，也会扩散B空气有固定的体积C空气有质量5 . （ ）可以加快水的蒸发.A加热B把水放在更小的杯中C把杯子封起来6 . 加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（ ）。A加快食盐的溶解B加快水分的蒸发C加快水升温的速度7 . 下列物质都能溶解在水中的是（ ）。A沙子和糖B高锰酸钾和醋C食用油和洗发液8 . 石棉网的主要作用是（ ）。A让蒸发皿均匀受热B不让蒸发皿底部变黑C加热得更快9 . 今天的电子显微镜可以把物体放大到（ ）倍。A100万B50万C200万二、填空题10 . 空气被_后，体积会_，但不能压缩到0，被压缩的空气有_，例如_等。11 . 水会流动，油（_）流动，其它的液体（_）流动。12 . 一般情况下，水沸腾时的温度是_，如果不再继续加热，水的沸腾会_。13 . 要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有_、_、_等。14 . 利用海水晒盐时，将沙子从盐中分离出来，需要经历_、_、_的过程。15 . 水的温度_，冰糖在水中的溶解会变慢。16 . 冰是_态的水，水是_态，水蒸气是_的水。17 . 压缩空气在生活中应用广泛,如_、_、_等都用到了压缩空气。18 . 橡皮筋的弹力越_，作用时间越长，小车运动的距离越_。19 . 水_的温度是100，_的温度是0。三、判断题20 . 只要有温度计就可以测定水的温度。（_）21 . 做水结冰的实验时，需要用到的装水的仪器是烧杯。（_）22 . 水除了能溶解固体和液体之外，还能少量的溶解氧气、二氧化碳等气体。汽水啤酒等饮料中溶解了气体二氧化碳。（_）23 . 加热白糖的过程中只发生了物理变化。（_）24 . 粉碎后的糖比大糖块溶解得更快。（_）25 . 茶叶既含有可溶解的物质，也含有不溶解的物质。（_）26 . 对于缺乏液体了解时，我们可以用鼻子闻或者用口尝试。（_）27 . 用酒精灯烧水时，冒泡就说明水沸腾了（_）28 . 铁生锈的速度比小苏打和白醋的反应速度快。（_）29 . 水有重量，石头有重量，空气没有重量。（_）四、连线题30 . 把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。氧气液体橡皮固体空气气体牛奶石头五、简答题31 . 水和空气有什么相同点和不同点？32 . 简答题说说生活中水蒸发的例子。（至少两例）六、综合题33 . 在学习了空气单元之后，小明回家还想利用装水的玻璃容器、去掉底部的矿泉水瓶子和乒乓球继续研究空气的性质。(1)小明先将矿泉水瓶拧紧瓶盖，竖直扣入水中，看到如图1的现象,原因是_。(2)小明又将矿泉水瓶的瓶盖取掉,再次竖直扣入水中，看到如图2的现象，现在瓶子里的空间被_占据。这一次,水能进入瓶子中,还由于空气具有_的特点。(3)小明再将矿泉水瓶的瓶盖重新盖上，但是在瓶盖上扎了一个很小的小孔,那么将瓶子竖直扣入水中后，立刻看到的现象是乒乓球会在瓶子的_。五分钟后,乒乓球可能在瓶子的_，原因是_。34 . 我们在做水结冰的实验时，在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了（_）温度。 填“升高”或“降低”(2)我们发现,水在（_） 时开始结冰。 (3)水结冰是液态的水（_）成了固态的冰。填“凝结”或“ 凝固”(4)通过实验，我们知道了液态的水在（_）时有可能会结冰。填“受冷”或“受热”35 . 根据连续测量10分钟内水温变化的记录表填空。0分钟2分钟4分钟6分钟8分钟10分钟自来水的温度171717171717温水的温度424139373736烫手的热水的温度646155525149热水瓶里热水的温度888067636058（1）10分钟内，除自来水外，温度都_了。（上升下降）温度下降得最慢的是_，温度下降得最快的是_。（2）温度越高的水，一开始温度下降的速度越_（快慢）（3）对于一个物体来说，温度下降说明物体的热量_。（增加减少）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题