音像资料使用规则

1/4音像资料使用规则的统一要求，做好编目和上架。入库数据应包括入库时间、单价、数量、金额、资料来源、资料类别、规格型号、出版单位、入库编号等。根据学校音像电子教材的实际，编目时可采取分级的方式，编好的资料应尽快上架，便于教师查询与借阅。资料要根据教育教学类别和电教资料载体性质分类排架存放，做到归属恰当，便于查找、提取、归架、清点等。2有些内容过时、破损或音像质量下降影响继续使用效果的资料应及时清理，并予以注销。3编目时做到统一、规范、有序，则查找比较方便。对每一位老师借用的音像电子资料都必须详细记录，包括出借日期、资料类别、数量等。应要求教师在资料用毕后及时归还。对归还的资料应逐一检查，并注销相应的出借记录。对那些由于借用者主观原因导致破损或丢失的资料，应要求借用者按规定赔偿，若无法重新补上实物的，应在入库登记帐本（馆藏资2/4料目录）中注销。为便于查询馆藏资料情况和出借情况，把馆藏资料目录和出借情况及时输入到计算机服务器中。4做好音像电子教材的日常维护工作。对资料的维护要针对不同媒体类型采用不同方法。录音、录像资料要注意防磁、防晒、防潮。对于较长时间不用的录像、录音资料每年要倒带或快进一次。对投影片要注意防晒、防潮，对于VCD、CDROM之类的资料要注意防尘和防划伤，要定期清洁。音像资料使用规则相关内容鼓号室管理制度鼓号室管理制度1学校鼓号队乐器，由训练教师分类编号、登记造册，统一管理。2各种乐器分类由学校登记以后，由管理人员负责管理。3要充分发挥鼓号队的效能，积极为少先队活动服务。教师阅览室管理制度教师阅览室管理制度1讲究卫生，不得在室内吃东西，随地吐痰及丢弃杂物。2爱护书刊，不准在书刊上乱涂乱画，损坏书刊的，照价赔偿。3书刊看完后，放回原处摆放整齐。4保持室内安静，不准喧哗。3/4学生阅览室管理制度学生阅览室管理制度1阅览室的报刊，图书一律不外借。2不得在报刊、图书上乱图乱画，损坏报刊者，照价赔偿。3阅读时保持安静。4注意保持室内卫生，不得在阅览室内吃东西，乱扔废纸。5听从管理人员的安排。小学音乐室管理制度1、音乐室由上音乐课教师负责管理。2、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。3、注意室内清洁，不准带东西到室内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。小学备课制度参考大庆路小学备课制度备课是上课的必要准备，是教师研究教材、研究学生、确立目标、选择教法、实施教学的过程。为了使教师适应当前教学改革的发展变化，全面落实现代教育的新思想、新目标，切实改进教学方法，真正发挥备课的作用，特提出教中心小学爱护公物制度一、各班要经常对学生进行爱护公物教育，使学生养成爱护公物的习惯。二、各班公物保管工作由各班爱护公物监督员负责，监督员每日查看公物保管情况，发现公物被损，要及时查明原因，上报班主任。小学音乐室管理制度一、音乐室由上音乐课教师负责管理。二、管理人员要认真做好添置设备登记，音乐器材应规范摆放整齐。三、注意室内整洁，不准带东西到室4/4内吃，不准乱丢纸屑、杂物，不准在座台、墙壁上乱刻乱画。小学听课制度一、听课前，要了解教学进度，熟悉教材内容，做到心中有数。二、必须在上课铃响前