2019年教科版四年级上册期中测试科学试卷B卷

2019年教科版四年级上册期中测试科学试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们把食盐和沙的混合物放入水中并搅拌，利用水来分离食盐和沙，这是利用它们（ ）。A在水中的溶解情况不同B颜色不同C颗粒大小不同2 . 自制简易雨量器操作步骤正确的一项是（ ）ABC3 . 下列各组物质都能溶解在水中的是（ ）。A味精、沙子B碱、洗手液C面粉、砂糖4 . 古代的一位大才女曾作过这样一句诗：“未若柳絮因风起”，来描述一种降水形式，这种降水形式应该是（ ）。A雨B雪C冰雹5 . 我们喝的“雪碧”中溶解了大量的（ ）。A氧气B二氧化碳C一氧化碳6 . 用蒸发的方法分离食盐和水的实验中使用的仪器有（ ）。A酒精灯、石棉网、三脚架、大烧杯、浓食盐水、放大镜B酒精灯、石棉网、三脚架、大试管、浓食盐水、放大镜C酒精灯、石棉网、三脚架、大漏斗、浓食盐水、放大镜D酒精灯、石棉网、三脚架、蒸发皿、浓食盐水、放大镜7 . 下面选项中，风级最大的（ ）。A举伞步行艰B带叶小树弯C青烟随风飘8 . 下面是中央气象台预报某个城市的天气情况：“小到中雨，15到19摄氏度”中雨指的是（ ）。A24小时的降水量在2550毫米B24小时的降水量在50100毫米C24小时的降水量在1025毫米9 . 炊烟朝西飘动，这时的风向标指向（ ）。A东方B西方C南方10 . 在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是（ ）。(多选)A进行比较的物质的颜色要一样B进行比较的物质的质量要-样C一个搅拌- 个不搅拌D杯子中的水要样多E可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌F重复操作直到物质不能溶解为止，进行比较二、填空题11 . 将固体_也是加快溶解的方法之一。12 . 在一袋洗衣粉中，量取两份同样多的分别同时放人热水和冷水中，_中的洗衣粉溶解得快。在这个实验中，只有_不同，而其他条件都要_。13 . 通过实验发现，食盐、白砂糖、小苏打三种物质中，_在水中溶解能力最强。14 . _对我们的生活影响很大。用_、_只能知道大概下得大小，要想知道雨下得有多大，需要利用_来测量。15 . 水中的动物和植物就是靠溶解在水中的_进行呼吸的。16 . 用（_）的方法可以分离水中的不溶物。17 . 给杯子中的盐水_，可以分离食盐和水。18 . 云实际上是由无数的 _或 _组成的。19 . 风的力量叫做_，风的_越快，就越_大。人们一般把风力从小到大划分为_到_。20 . 由于植被遭到破坏，加上春天_，_，才形成了沙尘暴。三、判断题21 . 风无法感知，只能用风速和风向来描述。（_）22 . 风车不受天气的影响。（_）23 . 我们可以通过过滤的方法重新获得溶解在水里的食盐。（_）24 . 恶劣天气不会给人们的生活带来影响。（_）25 . 风与我们的关系不大，我们无须掌握风的规律。（_）26 . 不能用手直接取高锰酸钾，需要用小匙来取。（_）27 . 要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（_）28 . 人们把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最后析出的结晶。（_）29 . 风对人有好处没有坏处。（_）30 . 往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（_）四、综合题31 . 作图题。试着画出下列天气对应的符号。多云阴小雨中雨大雨暴雨冰雹下面是小明制作的气温记录表，请你帮他完成气温数据的整理和分析。一天的气温记录表（2015年9月20日）时间6时8时10时12时14时16时18时气温1516182022201832 . 根据一天的气温记录表画出一天的气温变化统计图。33 . 根据一天的气温记录表回答下列问题。(1)小明测量气温的日期是（_）。(2)小明测量了这一天中（_）时的气温。(3)在这一段时间里，（_）时的气温最低，最低气温是（_）。(4)在这一段时间里，（_）时的气温最高，最高气温是（_）。34 . 在这一天中，上午和下午的气温变化趋势是怎样的？35 . 50毫升水能溶解多少份食盐？实验材料：食盐、小苏打、50毫升水（2份）、玻璃棒操作方法：每次分别加入量相同（食盐和小苏打）完全溶解后再加入下一份， 直到不能溶解为止，并做好记录小组1份2份3份4份5份6份7份8份食盐小苏打我们的发现（_）第 8 页 共 8