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文档简介
2019年教科版科学三年级上册2.8 空气和我们的生活练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 生活中,( )运用了空气可以被压缩的性质。A吹肥皂泡B盒装饮料C篮球2 . 绿色植物能( )空气。A净化B污染C混杂3 . 妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为( )。A空气没有固定形状B空气会流动C空气有质量4 . 植物的叶片大都是绿色的,这是因为绿色( )。A比其他颜色更好看B能更好地进行光合作用C能避免鸟类的伤害。二、填空题5 . (_)是一个地区多年的天气特征。例如,非洲撒哈拉沙漠的气候特点是(_)。6 . 绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(_)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(_)有空气。7 . (_)是具有特殊性质的一种气体,能使火焰熄灭。三、判断题8 . 我们可以用手抓住空气,也可以闻到空气的味道。(_)9 . 1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气。(_)10 . 澄清石灰水遇到二氧化碳会变浑浊。(_)11 . 1771年,英国科学家普里斯特利发现绿色植物可以更新空气(释放氧气)。(_)四、综合题12 . 在图中填出水和空气的相同点和不同点,你能至少再各写出两点吗?13 . 用下列的词汇来描述空气的特征是否正确。正确的打“”,错误的打“”。没有颜色(_)可见(_)会流动(_)没有气味(_)租梅(_)有固定的形状(_)很重(_)透明(_)植物的叶能进行光合作用,请根据所学完成下面练习。14 . 参照下图,请标明光合作用的过程中,三个管道中各是什么?15 . 通过上述实验,可以知道空气不流通,小老鼠没有被憋死的原因是_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2
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