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2019年教科版科学三年级下册1.4 物体在斜面上运动练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列属于减小摩擦力的应用实例的是( )。A鞋底的花纹B滑雪板C轮胎的花纹2 . 使小车运动慢的因素可能有( )。A载重量小B摩擦力大C拉力大3 . 对汽车刹车时的状态描述正确的是( )。A摩擦力减小,车辆马上停止。B摩擦力增大,车轮滚动一段距离才停下。C车轮与地面摩擦力增大,车轮要滑行一段才停下。二、填空题4 . 小明在玩具汽车上贴了两个圆点,如图,当车开动时,正确的说法是( )。A两个圆点的运动形式一样B两个圆点的运动形式不一样C无法判断5 . 我们可以在物体上_,观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。6 . (_)是一种将滑动转变为滚动的装置。7 . 我们生活在由物质构成的世界里,所有物质都在不停地运动,还会发生(_)。8 . 影响摩擦力的因素:_、_。9 . 静止在水面不动的泡沫塑料块,受到向上的_力和向下的_力,这两个力大小_,方向_。10 . 当一个物体在另一个物体表面上滑动时,在两个物体接触面上产生的阻碍作用,叫_;一个物体在另一个物体表面滚动时产生的阻碍作用,叫_。三、判断题11 . 飞机飞行时不存在任何摩擦力。(_)12 . 体操运动员往手上擦镁粉是为了增大摩擦力。(_)13 . 生活中经常有摩擦产生,有时我们需要它,有时我们又尽量避免它。请在中是增大的摩擦力打,是减小摩擦力的打。人踩到香蕉皮滑到了 下雪天,在地上铺草垫 体操运动员在手上擦“镁粉”搬运大铁桶时放在地上滚 螺丝刀把柄上的花纹 人们用滑板在路上前进14 . 钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。(_)四、连线题15 . 将下列生活中的实例与其相关的力的名称连起来。将文具盒放到手上,文具盒对手有一个力摩擦力高山缆车运动时所用的力弹力推动火箭飞向天空的力拉力拉开弓时,弓所产生的力重力汽车刹车时,地面和轮胎之间产生的力反冲力五、综合题阅读下面的资料,回答问题。第一种解释:法国生物学家拉马克认为,古代的长颈鹿由于生活在缺乏青草的环境里,不得不经常努力地伸长颈和前肢去吃树上高处的叶子,由于经常使用,颈和前肢渐渐地变得长了一些,而且它的这些特征遗传给了后代。第二种解释:英国生物学家达尔文认为,古代的长颈鹿,有的颈长,有的颈短。在环境条件发生变化,如缺乏青草的时候,颈短的长颈鹿吃不到高处树叶,生存下来的机会就很小,留下来的后代则更少;颈长的可以吃到高处的树叶,就存活下来,并且一代代地繁殖,就有了今天的长颈鹿。16 . 第二种解释体现了_的观点。17 . 达尔文认为长颈鹿长颈的形成是( )的结果。A人工选择B自然选择C长颈鹿自身选择18 . 怎样理解“物竞天择,适者生存”这句话?第 5 页 共 5
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