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2019年教科版科学二年级下册1.1 磁铁能吸引什么练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面哪种材料最适宜做磁针。A回形针B大头针C小钢针2 . 下列关于磁铁的描述正确的是（ ）。A磁铁都是天然形成的B磁铁隔着很厚的书也能吸铁C磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同3 . 在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时，如果发现导线过热，（ ）。A我们应该立即断开电路B我们不必惊慌，这是正常现象C我们应在导线上浇些凉水来降温二、填空题4 . 天然磁铁又叫_。5 . 电磁铁不通电_吸引大头针。（填“可以”或“不可以”）6 . 通电线圈靠近指南针，指针会发生（_）。通电线圈立着放，用线圈的平面尽量靠近（_），指南针偏转的角度（_）。三、判断题7 . 磁铁可以隔着任何物体吸铁。（_）8 . 铁芯和导线的粗细对电磁铁磁力没有任何影响。（_）9 . 耳机中使用的是条形磁铁。（_）10 . 电磁铁不通电也具有磁性。（_）11 . 磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（_）12 . 为了达到密封效果，人们利用磁铁能吸铁的性质在冰箱门上安装了磁性密封条。（_）13 . 用磁铁的不同部位去吸回形针，会发现回形针的分布是不均匀的。（_）14 . 研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时，所用的铁芯、电池、导线粗细要相同。（_）四、综合题科技社团的王蒙同学组装遥控赛车，一开始车子能动，在赛道上跑了几圈后车子不动了。王蒙想查明原因，他把赛车拆开了，取出了里面的电池和小电动机，决定做一些小实验。15 . 王蒙想看看电池是否还有电，于是他找来导线绕成线圈扣在指南针上，如图所示，这就组成了一个_，为使检测的效果更明显，通电前，他应该按图1_（填“a”或“b”）图所示放置的线圈和指南针。接通电源后，王蒙观察到小磁针_（填“偏转”或“不偏转”），王蒙怀疑电池可能没电了。16 . 王蒙同时怀疑是图1中的线路断开了从而导致上述现象。他取走了电池，接入一个完好的小电动机（如图2），当他快速转动小电动机的转子时，小磁针发生偏转。这说明导线里有_通过，线圈周围产生了_，由此可以知道，图1的装置线路没断开，而是电池真的没电了。17 . 在王蒙的第二个实验中，小电动机变成了_。18 . 在进一步拆开电动机时，王蒙不小心把外壳上一块磁铁打碎了，只剩一块磁铁，将外壳装回去以后小电动机（ ）。A无法转动B转动得更快C转得慢一些D转速不变19 . 由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁，把电磁铁连接到电池上能吸起大头针。电磁铁的磁力大小与哪些因素有关呢？请你提出假设，写出进行此实验探究时改变的因素和不变的因素。假设：_实验设计：要改变的一个因素_不变的因素_20 . 把小钢珠放在条形磁铁的中央，松手后，钢珠会怎样？_A留在中间B滚向一端C掉下来这种现象说明了什么？_第 5 页
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