2019年教科版科学六年级上册3.1 电和磁练习卷D卷_第1页
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2019年教科版科学六年级上册3.1 电和磁练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图，东东做了测量条形磁铁各部分磁力大小的实验。这个实验可以得到的结论是 （ ）。A条形磁铁两端的磁性最强，中间最弱B条形磁铁中间的磁性最强，两端最弱C条形磁铁各部分的磁性强弱相同2 . 如果想让一个小电珠亮起来，下面材料中可以不需要的是（ ）。A导线B小电珠C电池D开关3 . 小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为_。A东B西C南D北4 . （ ）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。A细胞学说B生物进化论C能量守恒和转化定律5 . 研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要改变的条件是（ ）。A电池的多少B线圈的多少C铁芯的大小二、填空题6 . 我们在借助“曲别针感受条形磁铁不同部位的磁力大小”实验时，我们感受到的现象是曲别针在磁铁_时受到了更大的吸力，远离_吸力也来越小，在_的位置几乎没有感觉到吸力。7 . 做通电线圈和指南针的实验时，线圈_放，指南针尽量_，指南针偏转的角度最大。8 . 写出两种能被磁铁吸引的物体：_、_。9 . 电路故障了，我们可以用_检测哪里出了问题。三、判断题10 . 大地也是导体。 （_）11 . 为了达到密封效果，人们利用磁铁能吸铁的性质在冰箱门上安装了磁性密封条。（_）12 . 当我们发现有人触电时，一定要赶快将触电的人拉起来。（_）13 . 我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（_）14 . 通电导线产生的磁场强弱与电流大小有关。（_）四、简答题15 . 我们在做实验时，造成小灯泡不亮的原因有哪些？16 . 增强电磁铁磁力的方法有哪些？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、
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