2019年教科版科学五年级上册期末测试A卷（II）卷

2019年教科版科学五年级上册期末测试A卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在蓝色、白色、红色、绿色几种颜色中，（ ）颜色吸收的光最少。A蓝色B白色C红色D绿色2 . 植物生存必需的条件不包括（ ）A水B阳光C花盆3 . 下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是（ ）。A头发的长度B手臂的长度C一分钟跳绳的次数4 . 从侧面看上去，圆形鱼缸中的一条金鱼捞出后大小会发生（ ）。A变大B变小C不变5 . 下列说法错误的是（ ）。A要使静止的物体运动起来必须对物体用力B用力越大，物体运动得越快C气球小车是靠拉力运动的D物体运动的方向与喷出东西的方向相反6 . 实验中，反复将烧热的岩石放入冷水中，使岩石裂开，变小，是为了证明（ ）。A冷与热对岩石的影响B摩擦对岩石的影响C植物的根对岩石的影响7 . 阳光下物体影子逐渐变长，发生在（ ）。A上午B下午C全天8 . 从清晨到中午，竹竿在地上的影子（ ）。A越来越短B越来越长C没有长短的变化9 . 伪装蟹会把海藻、海绵等黏附在自己的外壳上，这样做的好处主要是伪装蟹能（ ）.A更容易找到配偶B更容易惊吓天敌C更不容易被发现10 . 下列是莹莹同学为观察种子发芽所做的实验步骤，正确的实验顺序是（ ）ABC二、填空题11 . 推和拉可以使物体的（_）发生改变，推和拉都是（_）。12 . 摩擦力的大小是可以测量的，我们用测力计沿_方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的_。13 . 自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫（_）。如果生态系统中一个环节受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。14 . 地壳下面是_，主要由硅、铁、镁等成分组成，厚_千米，这一层的温度大约_至_摄氏度，内部压力很大。15 . 物体在形状改变时，会产生一个恢复原来形状的力，这个力叫_。_、_和_都是利用了物体的弹力。16 . 太阳是一种自然光源，它在发出_的同时也产生 _。17 . 太阳升起来后带来了（_）与（_）。18 . 橡皮筋的弹力越_，作用时间越长，小车运动的距离越_。19 . 由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫_。土壤是由沙、小石子、黏土、_、水和空气等物质组成的混合物。20 . 像电灯这样可以自己发光的物体叫做_。三、判断题21 . 地震是地球表面发生的现象，与地球内部没有任何关系。（_）22 . 在野外，影子能帮助人们辨别方向。（_）23 . 种子在黑暗的环境中不会发芽。（_）24 . 太阳的内部温度约1.5亿摄氏度。（_）25 . 一天中，早晨时物体影子最短，气温也最低。（_）26 . 太阳能发光发热。（_）27 . 正在发光而且是自己发光的物体叫做光源。（_）28 . 光在同一种物质中，是沿直线行进的。（_）29 . 缺少了生物的多样性，不利于人类的生存与发展。（_）30 . 弹簧测力计的刻度是大小不等的。（_）四、连线题31 . 连一连推力拉力五、简答题32 . 炎热的夏天穿什么颜色的衣服比较适宜？为什么？六、实验题33 . 根据所学知识进行研究研究土地被侵蚀程度的因素的实验设计。研究题目：_对土地侵蚀程度的影响。实验假设：_，土地受侵蚀程度大；_，土地受侵蚀程度小。实验材料：_，实验方法：_，不同条件：_，相同条件_，实验过程：（可以用示意图表示） _，34 . 观察数据，填写表格。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离(米)平均距离我们的发现1012.8（_）（_）22.933.02016.（_）26.436.530110.4（_）211310.7七、综合题35 . 下面的地表现象是什么名称，它们是由什么力量形成的呢？名称 形成原因名称 形成原因名称 形成原因（_）（_）（_）（_）（_）（_）A海边礁石B风蚀石C石林D火山湖口E火山的力量，岩浆和雨水的作用F风、流水、碳酸盐石分解的作用G海浪的冲击第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7