2019年苏教版科学六年级上册第一单元测试卷（II）卷

2019年苏教版科学六年级上册第一单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 病毒没有_结构，只有由_构成的外壳和_组成的核心构成。2 . 构成生物体的基本单位是_，是英国物理学家和天文学家_首先发现的。3 . 由病毒感染引起的疾病有很多如_、_。4 . 由许多近似长方形的格子组成，每个格子实际上是一个近似长方体，这是（_）。5 . 许多_对人类是有益的。6 . 英国科学家罗杰特发现了人眼具有_，_发现了接种牛痘预防天花的办法。7 . 动物、植物和人体都是由_构成的。8 . （_）分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子或分子。1纳米相当于1根头发丝粗线的（_）。9 . 细菌如何生存（_）。10 . 生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即_、_、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含兰个层次：_多样性、遗传多样性、生态系统多样性。11 . 在用显微镜观察微生物的过程中，如果微生物运动迅速，不便于观察，我们可以用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。吸水纸具有良好的吸水性，这是因为_。12 . 酒精灯的火焰分为_、_、_三个部分，其中_部分温度最高。13 . 微生物包括_、_、_和放线菌等。14 . 1715年，美国的富兰克林发明了（_）。15 . 鱼缸里的水变绿了，是因为_大量繁殖的结果。二、实验题16 . 我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。探究的问题_实验材料_实验步骤_实验现象_实验结论_三、综合题17 . 细菌个体非常微小，郝琦新在高倍的显微镜下看到了细菌的三种形态，请你帮他识别一下。（_）（_）（_）18 . 如图所示，杠杆平衡，若在右端钩码下加挂2个等重的钩码，左端钩码的位置应当向_移动_格,才能使杠杆重新平衡19 . 综合题上图是蘑菇的结构示意图，填写各部分的名称。20 . 用显微镜观察身边的生命世界：为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下几种培养方法：号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。（1）一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，除了号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是_号烧杯里的水。（2）在显微镜下，小梅观察到了如下图中的一种微小生物，这是_（请选择下边的编号）。这种虫是_（填“单”或“多”）细胞动物。A草履虫 B变形虫 C喇叭虫（3）实验说明，微小生物与常见生物一样，生长需要_和_等条件。（4）上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（_）A.对比实验B.模拟实验C.观察实验21 . 下面是制作洋葱表皮玻片标本的实验过程，请选择恰当的实验材料填空。盖玻片镊子小刀滴管碘酒吸水纸清水载玻片第一步：先用_把洋葱切开。第二步：在一块干净的载玻片的中央用_滴一滴_。第三步：用刀片在洋葱内表皮划一个“#”字，用_轻轻撕取中间表皮。第四步：将撕下的表皮置于载玻片上的清水中，再将_倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生空隙。第五步：在盖玻片的一侧滴一滴_，并将玻片微微倾斜，用_将多余的染液吸去。玻片标本制作完毕。22 . 构建概念图科学名词：微生物、细菌、霉、病毒、体积微小、需要营养、繁殖迅速、杆菌、球菌、螺旋菌、温暖、潮湿、绒毛状、棉絮状、蜘蛛网状连接词：分类特点基本形态形状需要条件23 . 读图回答问题。图1图2(1)请简单说明图1培养微生物的方法。(2)图2中的霉点是由什么组成的？说明了什么