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文档简介

含参二元一次方程组的同解问题 一、学习目标：1、解决含参二元一次方程组的同解问题；2、体会“化未知为已知”的转化思想。二、学习过程【思考】 已知关于、的方程组和有公共解，求、的值.【课前热身】1、 二元一次方程解的定义： 一般地，使二元一次方程两边的值 的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解.2、 二元一次方程组解的定义： 一般地，二元一次方程组的两个方程的 ，叫做二元一次方程组的解. 3、 解下列方程组（1） （2） （3）分别从方程组（1）（2）中任选两个方程，组成新方程组，并求解. 结论： .【探究一】 若方程组的解也是方程的解，求的值. 解题技巧： .【探究二】已知方程组的解也是的解，求的值. 解题技巧： 【课堂检测】1. 若方程组的解与互为相反数，求的值.2.若关于、的方程组的解也是二元一次方程的解，求的值.【课前预习】2、 一般地，使二元一次方程两边的值 的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解.4、 一般地，二元一次方程组的两个方程的 ，叫做二元一次方程组的解. 5、 解下列方程组（1） （2） （3）请从方程组（1）（2）中任选两个方程，组成方程组，并求解. 问：几个具有公共解
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