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从化市初三基础测试,现代文阅读讲评,树立信心,答案大多数都在原文中,学会在文章中找答案,例1:04年广州市中考题第19题例2:05年广州市中考题第16题例3:06年广州市中考题第17题有些题本身就要求在原文找答案:04年广州市中考题第22题相关练习:指导书82页第(3)题,掌握方法,题型一、归纳文段或文章内容题型二、根据情境进行合理想象题型三、结合文章内容联系实际谈感受(看法),概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州中考题第18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的反对敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获银牌(结果),一、归纳文段或文章的主要内容,概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),基础测试18题(4分)答题情况及评分示例:1.我们不要吝啬祝福,哪怕只对一个陌生人,或许你我无意间送出的祝福将会带给一个人的一生的温暖和幸福。2.因为一个小女孩的一句祝福,而改变了“我”的一生。3.一位从监狱出来的人被一位小女孩的祝福感动而放弃了犯罪而走上正路的时。4.主人公因犯了过错进了监狱,当他从监狱出来时所有人不再信任他,他对此感到怨恨,对生活没有了希望,当他想报复这个社会时,一个女孩却为他送上了祝福,改变了他的一生。,0分,1分,3分,语言不够简洁,2分,概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),参考答案及评分标准18、(4分)出狱后的“我”(1分),圣诞节那天(1分)想去抢快餐店的钱报复冷漠的社会(1分),一个小姑娘的祝福,改变了我的命运(1分)。,(什么人),(什么时候),(干什么),(结果怎么样),概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),1、通读全文,想想看,全文主要写了哪两方面的内容?(每方面的概括不超过10个字)(03年广州中考题)2、文章的第段,写出了“漫游”有三种好处,请用简洁的语言分别概括。(03年广州中考题)3、通读全文,看看作者围绕“心思”写了儿时雨季中的哪些情趣,请用简明的语言分点归纳。(05年广州中考16题),概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),1、(1)怎样看待世界(或对世界的看法)(2)怎样看待漫游(或对漫游的看法)2、(1)领略各地风光,享受异国风情;(2)身心有所获得,有所收获;(3)调整心态、净化心灵。3、(1)隔着窗棂看院子下雨的乐趣(2)白天下雨时人们睡觉的惬意(3)雨夜里人们睡得比平时更香,概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),二、根据情境进行合理想象,题目1:请发挥合理的想象,描写一个在快餐店前准备打劫的“我”的外貌。(基础测试)题目2:广州市中考语文测评P79第3题,概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),答题方法指导1、要结合“我”当时的境况、身份,从脸色、神态、头发、穿着等来进行合理的外貌描写。2、要结合上文我的见闻感受“遗憾”“缺少快乐”等词,以及我看到鸟时的联想“仿佛看见”“花朵”“一只鸟再造了冬天的生机”。,概括文章的内容,应抓住记叙文的六要素来概括,简要答的一般格式是:谁干什么结果怎么样或什么事怎么样。如:04年广州会考阅读题18小题:通读全文,请概括文章所写的主要内容(不超过26个字)参考答案:儿子(谁)不顾母亲的饭店敢于参加创意的征文比赛(干什么)并获奖(结果),“我”站起来,踩了踩脚下的烟头,拍拍手,终于鼓起勇气向快餐店走去。“我”正在走向快餐店的时候,眼睛盯着快餐店,脸色苍白,全身颤抖,心里感到难受。穿着黑色的高领大衣,脸上长满了胡须,头发凌乱不堪,手插在裤袋里,裤子和鞋都很脏。穿着黑色大衣,戴着黑色的鸭舌帽,帽檐压得低低的,遮住了半个脸,嘴角挤出一丝冷笑,两眼放出青光。,0分,2分,2分,1分,三、结合文章内容联系实际谈感受(看法),题目1:读完本文后,请你联系实际谈谈感受最深的一点。(基础测试第23题)题目2:这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情,就你感触最深的一点,结合文章谈谈你的理解(指导书82页第(5)题)题目3:阅读了两个描写雨景的文段后,你觉得对自己的写作有什么帮助?请写出一点与大家分享。(05年广州中考题),三、结合文本(联系实际)说感受,观点分析生活实际的例子小结,答题方法,注意:1、观点从文章中来2、观点、分析、例子、小结必须连贯一致。,(1分),(1分),(2分),(1分),23、我感受最深的一点是“我们不要吝啬祝福”。这句话说得很对,因为无论是相识或素未谋面,可能无意间送出的一句简单的祝福将会改变别人一生,记得一次考试中,我因发烧身体不适,正当我要放弃时,同学的一句“你能行,会考好的,加油!”令我十分感动,最后我坚持到底。因此我们不能吝啬祝福,应大方地把祝福送给身边的每一个人。,评分示例:我感受最深的一点是“我们不要吝啬祝福”。(1分)这句话说得很对,因为无论是相识或素未谋面,可能无意间送出的一句简单的祝福将会改变别人一生。(1分)记得一次考试中,我因发烧身体不适,正当我要放弃时,同学的一句“你能行,会考好的,加油!”令我十分感动,最后我坚持到底。(2分)因此我们不能吝啬祝福,应大方地把祝福送给身边的每一个人。(1分)语言流畅1分,1、有一次,我中段考的成绩一落千丈,已经失去了学习的动力,甚至失去了学习的信心。就在这时,母亲安慰我说:“孩子,你是最棒的,是我的骄傲,打起精神来,一次失败了还有下次!”顿时,我充满自信,有了强劲的学习动力,取得一次一次的成功。,0分,2、一句普通的祝福真的能让人改变很多,文中的“我”正因为一个小女孩的祝福,由街头流浪汉变成拥有一个温馨家庭的大学老师,多么大的反差,祝福的力量真是无可估量,一句祝福,即使不能使白痴变天才,也能使白痴不再白痴。,2分,3、我感受最深的一点是“天色渐渐暗了下来,路灯微微睁开了眼睛,暗淡的灯光让我心烦,就像自己黯淡的前程”。从这句话中可以看出作者当时心情的愁绪,以及对自己身世漂浮的感触,透出无限的哀烦,但也应该努力面对生活,以积极乐观的心态去面对生活的挑战,相信明天会更好。
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