作文课分析思维_第1页
作文课分析思维_第2页
作文课分析思维_第3页
作文课分析思维_第4页
作文课分析思维_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

构思技法之一：,分析思维,金桥中学：韦淑娟,作文指导,学习目标：,1、正确而熟练的运用分析思维；2、运用分析思维来构思作文。,规则：在下列各组汉字后面的空圈里，各填一条恰当的成语，用来表示前后汉字间的变异关系。,例如：痛捅，应该填“手到病除”咕吟，应该填“古往今来”,一、解析字谜,（1）旭旦,九死一生,（2）滋磁,水落石出,（3）俭剑,借刀杀人,（4）记认,舍己为人,（5）钾钿,卸甲归田,分析思维就是把一件事物、一种现象、一个概念分成比较简单的几个组成部分，然后从各部分中找出自身的本质属性以及彼此之间的内在联系。通过局部的分析和整体的联系使我们对某个事物，某种现象得出一个完整而又正确的认识。,构思技法之一,分析思维,二、学习概念,南极是冰的世界。一回，某国探险队来到这里考察、探险，不慎丢失了唯一的火种。他们面临着饥寒交迫的绝境，能消极地等死吗？面对坚硬如石的南极冰川，该怎么办呢？,凸透镜可以聚太阳光成焦点生火，可没有这个材料。不过这原理却启迪了一个队员：取一块坚冰，磨成与凸透镜相仿的样子试一试。阳光照了一会儿，引火物居然着火了！（选自用冰生火）,三、探究方法,故事分析：,相似,相关,透明、坚硬如石,聚太阳光成焦点生火,阳光充足,冰块生火,1、找出自身本质属性（特点、性质）,构思技法之,分析思维,2、找彼此之间的内在联系,相似,相关,追根,溯源,钓鱼,钓鱼成果：6条没头的，8条半截的，9条没尾巴的！,6去掉头是多少？,0,8去掉一半呢？,还是0,9去掉尾巴呢？,依旧是0,所以钓鱼的成果是？,一条都没有钓上！,思维练习：,热身训练：,大自然是一个神奇的课堂，壮美的山川令人心胸开阔，灵秀的花鸟使我性情愉悦！语文是（不限形式、50字左右）,四、课堂小练习,1、找出自身本质属性（特点、产生原因等）,构思技法之一,分析思维,2、找彼此之间的内在联系,条理清晰立意高远,相似,相关,拓宽素材出人预料,追根,溯源,我最喜欢的一堂语文课,五、教师寄语,水蒸气的膨胀，让瓦特思维沸腾，世界工业的车轮因第一台“蒸汽机”而滚滚向前；一颗常见的苹果，敲响了牛顿的心门，物理学领域因“万有引力”而大幅拓宽；耳熟能详的平凡事，启迪了多少智者，人类因“善思质疑”而不断发展进步！绚丽的人生画卷需要用心去描摹，美妙的人生乐章需要用心去奏响，优秀的作文更需要用心去创造！留心观察，用心分析，激活思维，启迪心灵，作文因分析而精彩，人生因分析而升华！,我最喜欢的一堂语文课,
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论