家访活动小结.doc

乾县特教学校大家访活动总结家访是学校获得家长信任与支持的重要途径，更是学校领导和教师全面了解学生表现的重要渠道，是构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络，形成教育合力。近期我校组织了一次大家访活动，现将本次家访活动做如下总结：一、思想高度重视，自接到上级文件精神开始，学校领导就积极谋划此次活动方案，经过几次研究修改制定实施方案，并与7月3日召开全体教师会，具体安排布置此项工作，并成立工作领导小组，校长冯明会任组长，薛迎国主任及其他中层领导任副组长，组员是全体教师。会议明确了领导小组成员职责。根据我校实际情况，以年级组为单位，成立家访小组，每组有学校中层领导负责牵头，与教师一同深入学生家庭进行家访，全员参与此次活动。二、制定活动方案 （1）对象及范围。 本次大家访活动对象为我校全体学生，要求实现“全员参与、全生覆盖、全程跟踪”，即我校所有教师全员参加、所有在校学生全面覆盖、大家访过程全面跟踪和评价。 （2）家访活动形式：登门家访和电话家访（3）工作重点。 大家访活动要重点关注三类家庭：一是在校学生家庭：二、建档立卡户享受教育资助学生家庭；三是送教学生家庭。宣传教育资助政策及暑假里监管学生安全的相关知识。（3）家访内容。 一是了解掌握学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习和生活习惯等； 二是向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等； 三是向家长宣传建档立卡户享受教育资助的相关政策及暑假对学生安全监管的相关知识，赢得家长对学校工作的理解与支持； 四是宣传学生康复训练、培养生活能力自理等方面的知识，指导家长用科学的方法教育孩子； 五是以三类家庭为重点，开展帮扶、辅导及其他助学活动； 六是征求家长对学校工作的意见和建议，自我反思与评价，与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。 （4）活动形式。 我校对服务在校建档立卡户的学生及送教上门学生才用登门家访的形式，除以上两种情况外的我校其他学生利用电话家访、与家长联系。提倡教师登门家访，与家长面对面交流方式。 3、明确了活动的要求。 （1）家访工作以班主任为主，学校领导主动带头，科任教师积极参与，务必做到全员参加、全生覆盖。服务于本校就读的所有学生，对于建档立卡户的学生学生及送教上门学生必须采用登门拜访的形式。（2）教师精心准备的家访方案，增强家访的针对性和实效性。切实宣传建档立卡户的学生享受的教育资助优惠政策，及暑假监管学生安全的相关知识。同时指导家长做好学生的康复教育，及生活自理能力的培养。给孩子提供锻炼的机会，增强孩子的社会适应能力。（3）严守家访纪律。学校要求教师在家访过程中做到言谈文明、仪表端庄、衣着整洁；不准借家访名义向家长提出任何私人要求；不准收受家长的钱、物馈赠；不接接受家长的吃请；不以家访名义进行有偿家教。（4）确保出行安全。 学校领导采取分年级包抓制度，班主任家访前要向包抓领导报告家访对象、地点及所需时间，家访期间要确保通讯畅通，注意出行安全，家访结束要及时告知包抓领导，包抓领导要及时通报校长。 二、有效监督反馈，确保大家访活动深入家庭，取得实效。 1、为了确保此次家访活动能深入家庭，取得实效，学校要求每位班主任教师与所有任课教师结合，制定本班的家访对象，并做好家访的资料记录，整理完资料后有个小组长统一上交学校存档管理，以便学校进行监管和回访。同时要求各组教师提前与家访对象提前预约家访，提前通知分管领导，使我们每一位教师的每一次家访都能有学校领导的亲自参与。2、在整个大家访活动过程中，学校各中层领导带队与教师一同深入学生家庭进行家访。我校由领导带头分四个小组进行登门访，各位老师不顾天气的炎热，本着不漏一生、不漏一户的原则 ，深入学生家庭，宣传教育资助相关政策及家长如何在暑假里监管学生安全的相关知识，特别强调让家长教育孩子不能私下水游泳，教育孩子学会