已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
连减的简便计算,人教版数学四年级下册,这本书一共234页,还剩多少页没看?,我昨天看了66页,今天又看了34页。,李叔叔看一本书,昨天看了66页,今天又看了34页,这本书一共有234页,还剩多少页?,234-66-34=168-34=134(页),234-(66+34)=234-100=134(页),234-34-66=200-66=134(页),=,=,234-66-34,在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要从左往右按顺序计算。,=168-34,=134,带小括号的算式要先算小括号里面的。,234-(66+34),=234-100,=134,减数的和是整十整百数,234-34-66,=200-66,=134,减数与被减数有相同部分可以先减这个减数.,小组讨论:1.你喜欢用哪种方法计算?为什么?2.比较三种算式有什么不同?从中你发现了什么规律?,帮导合探,(合作要求:先独立思考,再结合预习情况和同组的同学交流,最后由组长整理出本小组的统一意见。时间要求2分钟。),一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和.,一个数连续减去两个数,abc=a(bc),abc=acb,2346634,234(6634),=,2346634,2343466,=,可以先减第二个数再减第一个数.,48,1500,+,415,15,26,测评训练一,计算下面各题,怎样简便就怎样算。,(1)5285347(2)84789一47(3)123一(36+23),测评训练二,用自己喜欢的方法计算,528-53-47,847-89-47,123-(36+23),=528-(53+47)=528-100=428,=847-4789=800-89=711,=123-23-36=100-36=64,说一说:,我们来总结一下:234-66-34在连减算式中,根据实际情况,选择合适的方法计算.,1、在没有括号的算式里,如果只有加、减法,要从左往右按顺序计算。2、一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年江西省丰城市高二化学下册期末考试模拟测试卷【含答案】
- 2025-2026学年初中物理教学设计一等奖
- 2025-2026学年爸爸妈妈的爱教学设计
- 2025-2026学年教学设计需要听力吗
- 《企业招聘全流程操作指引方案》
- 校园景观融入育人公共空间设计的转译与实践
- 萤石矿地下开采工程节能评估报告
- 2《学做“快乐鸟”》教学设计道德与法治二年级下册统编版(五四制)
- 2025-2026学年教学设计是过程教学吗
- 屋顶花园防水与荷载安全技术方案
- 中国双相障碍防治指南(2025版)
- 产品设计岗位专业笔试题目与答案详解
- 安全生产明白人培训
- “大思政课”与高中历史学科融合育人的策略研究
- 2025年建行风险管理岗位题库及答案
- 2025年株洲市事业单位财务岗考试(财务会计)细选试题及试题答案解析
- 2025年红木家私行业深度研究报告
- 《管理学》(第二版)课件全套 高教版马工程 第0-16章 绪论 - 组织变革与创新
- 移动式脚手架安装规范标准
- T-CWPIA 19-2025 传统天然香产品
- 急性重症胰腺炎个案护理
评论
0/150
提交评论