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文档简介
第一节天气和气候,第四章世界的气候,1、认识天气变化与人们的日常生产、生活的关系。2、记住天气预报的常用符号及其意义。3、学会观看电视屏幕上的天气形式图和天气预报图。4、了解天气与气候的区别5、通过本节课的学习,更加关注我国的各种地理现象及各类经济活动。,学习目标,1、什么是天气,什么是气候?2、它们的区别是什么?3、卫星云图主要有几种颜色,各表示什么?4、识别天气符号,自主学习,沙尘暴来了,快跑!,冰雕?,雪灾!,什么天气?,什么天气?,天气现象,晴,沙尘暴,下雪,刮风下雨,对天气状况我们可以这样描述:晴,雨,气温高,气温低,风力大,风力小等等天气是指某个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态,天气,.,气候是指一个地方多年的天气平均状况,它具有相对的稳定性如在中国,东部地区月较为闷热;北方地区月和月多严寒天气;西北地区气候干燥,昼夜气温变化剧烈等等,气候,对比,长,小,短,大,稳定,不稳定,阴晴风雨,气温降水,区别:,(1)时间长短不同,(2)天气时刻在变,气候较稳定,联系:,(1)均为大气状况,(2)多年天气特征综合为气候,下列描述是天气还是气候?,1.风和日丽2.昆明四季如春3.暴风骤雨4.春旱多风沙,夏热多暴雨,秋短晴朗,冬季干寒5.今夜到明天晴转多云,局部有雷雨,南风2-3级,6.夜来风雨声,花落知多少7.非洲撒哈拉沙漠地区终年炎热干燥8.风起云涌,电闪雷鸣9.一山有四季,十里不同天10.昨夜雨疏风骤,满地落花飞走,我们可以从哪些途径了解天气情况呢?,电视电话(手机)广播报纸上网看云识天气农谚节气,比一比:看谁答得快,二、天气预报,.,卫星云图,从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的图象。,.,蓝色、绿色、白色分别表示(海洋)、(陆地)、(云雨区)白色越浓,表明(云层越厚),(降雨)越大;绿色地区表明天气(晴);黄色代表(沙尘暴),.,大雨,冷,暖,区分晴天、多云和阴天的天气符号,晴,阴,多云,区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号|,小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨,区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号,小雪,中雪,大雪,雨夹雪,认识一下其它符号,雾,冰雹,霜冻,S,其它符号,浮尘,扬尘,沙尘暴,强沙尘暴,风杆确定风经过的路线,具体什么风是有风尾决定的,风尾在哪一头就叫什么风,风向,风力,风的来向,风的强弱,风杆,风尾,每一道风尾代表风力2级,北风5级,风向,风力,风的来向,风的强弱,812级用风旗表示,11级风,北,南,东,西,东北,东南,西北,西南,6级风,北,南,西,东,东北,西北,东南,西南,8级风,西风4级,西南风10级,东风6级,南风8级,西北风2级,东北风12级,城市天气预报图,乌鲁木齐,台北,1622C,-8-2C,广州,1722C,上海,1419C,210C,北京,长春,-11-6C,武汉,1318C,重庆,1218C,2026C,海口,郑州,413C,311C,兰州,拉萨,210C,下列词语中,表示气候的是,A,风雨交加,风和日丽,冬冷夏热,阴转多云,C,B,D,下列天气符号所代表的天气与图中人们所进行的活动是否妥当?,下列符号分别表示哪几种天气状况,_,_,_,_,晴,小雨,大雨,阴,课堂总结,这节课我们
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