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文档简介
第一单元扬帆起航复习课,十初中曾华松,一、知识回顾,校园风景线,走进中学第一课,跨越陌生,了解自己的新学校,校训的定义和作用,拥有新同学的方式,认识和了解新老师,融入新的班集体,适应新学习,昨天与今天第二课,承担新角色,学习新特点,做学习的管理者,校纪校规制定的目的,认识新角色,主动承担角色责任,遵守新规则,自觉遵守校纪校规,放飞理想,新的起点第三课,千里之行始于足下,明确目标、树立理想的意义,制定计划的方法,理想和行动的关系,理想的实现靠行动,凡事预则立不预则废,制定计划的注意事项,二、知识小结,走进中学,昨天与今天第一单元,新的起点,昨天与今天,校训的定义和作用拥有新同学、新老师的方法融入新的班集体,学习新特点、做学习的管理者制定校规校纪的目的自学遵守校纪校规认识新角色、主动承担新角色,明确目标树立理想的意义制定计划的方法及注意事项理想与行动的关系,三、知识运用,单项选择,1、校训是学校为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映一所学校的办学宗旨历史传统文化追求精神风貌AB.C.D.2、俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话对于班集体建设来说,就是A.要允许同学们拉帮结派,搞不团体B.要讲哥们义气,为朋友两肋插刀C.班集体中人与人要团结协作,相互配合D.每个人一定要有几个很要好的朋友,其他人能不能成为朋友无所谓3、“三人行,必有我师焉。”这句话说明了A.三个人走路,我必定是老师B.必须虚心向别人学习,吸取他人的长处C.三个人行走,不知道谁是老师D.别人没啥好学的,做好自己的就行了4.“不积硅步,无以到千里;不积小流,无以成江海。”这说明培养和锻炼自己的意志品质应当做到A.树立理想,促进成长B.拒绝不良诱惑C.尝试做不感兴趣却富有意义的事D.从小事做起,从现在做起,A,C,B,D,5、小玲获得了全国数学竞赛第三名,我真为她高兴,这是她几年来刻苦学习的结果,也是我们全班同学所盼望的。当老师宣布这一结果时,全班同学从内心里感到高兴。从这件事中,我们可以感受到友谊是暂时的,不可能长久一个缺少友谊的集体不可能使个人得到发展友谊使人分享更多的欢乐和幸福真正的友谊是真诚地为朋友的成功而高兴A.B.C.D.6、刚进入中学的我们,要让同学了解的接受自己,同时也让自己了解的接受他人,就要做到自我介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息的特别之处突出介绍自我,以同学都能够记住自已为荣,而不必记住他人的个人信息把记住他人的名字当作良好友谊的开端,而被人记住名字是被尊重、被接纳的体现谦虚、不张扬,只需记住他人就行,而自己的情况则不必让人知道A.B.C.D.,C,C,简答题,走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时间,在此期间,我们将与新的伙伴一起经历“新的成长、新的发展”。那么,此时的你准备通过什么方式更快地适应实践学校这一新的环境?,答:(1)主动适应新环境是,珍惜新起点;(2)积极与同学、老师交往,结识新同学,认识新朋友;(3)调整自己的学习方法,尽快适应中学学习;(4)与同学团结协作,为集体贡献自己的力量,努力建设好自己的班集体。,有同学说:“目标能否实现关键在于计划制定得是否得当”。请你结合所学知识对此观点进行简要评析。,答:这种观点是不对的。(1)无论做什么事,我们必须适合自己的计划,这样才有利于使自己目标逐步变为现实;(2)目标能否实现,除了计划是否恰当,更应该注重每一天的具体行动,否则目标只能是空中楼阁;(3)所以,目标能否实现的关键在于具体的行动。,辨析题,探索与实践题,锦成中学安排了艺术节活动周,七年级二班的同学满怀期待,热烈地讨论开了。A:活动听说要计各班团体总分呢,我们要加把劲!B:有舞蹈、合唱、小品、独唱、乐器比赛.活动真多!我参加独唱。C:太好了,我的特长可以发挥了!D:有什么好高兴的,不就是一个艺术节吗,我才不参加呢?E:那怎么行,这是集体活动,大家都应参加。F:唉,我又不像你们那样有什么一技之长.,(1)你赞成上述哪些同学的观点?说说你的理由.,(2)哪些同学的观点是不正确的?他们应该怎样做?,答:我赞同A、B、C、E的说法。因为他们把自己当成集体的主人,集体的事就是自己的事;为集体的发展献计献策,贡献自己的一份力量。,答:D、F的说法不对
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