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人教版(新课程标准)六年级下册语文第五单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识与积累运用 (共6题;共29分)1. (6分)照样子写词语。 无影无踪 _ _ _趔趔趄趄 _ _ _2. (4分)照样子,在横线上填写与前面意思相近的词语例:看注视高瞻远瞩想_说_3. (6分)在括号里填上合适的词语。_的浪花 _的波纹 _的风景_的目光 _的湖水 _地跑去4. (5分)把括号内的词语加在句子中合适的地方。春姑娘一边在树叶上弹奏着乐曲,一边轻声呼唤着笋芽。(绿色的 沉睡的)英国的一家报纸用“沙滩天使”这个名字,来称呼这位小姑娘。(美丽的 充满爱心的)燕子造好了窝,睡在窝里面很快乐。(温暖的)商人果然找到了骆驼。(走失的)人们经常用我射出光束,装点广场。(不同颜色的 节日的)小鹿的门前有一座桥。(结实的)“回去,回我们自己的祖国去!”华罗庚说(坚定地)华罗庚下了车,走进客厅,冲着妻子喊:“中国解放了!”。(疾步 兴奋地)海底的岩石上,长着珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各种各样的 绽开的 美丽的)小英犹豫了一会儿,最后站了起来。(慢慢地)5. (4分)选择恰当的词语填空。汇注冒喷涌吐 泉水从地下往上_,好像一串串珍珠。五龙潭在旧城的西门外,有五处泉水_,所以人们称它“五龙潭”。泉口是用石头雕成的三个老虎头。泉水便从“老虎”的口里不断地_出来。泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉,“咕嘟咕嘟”的从泉底往上_,如同三堆白雪。 6. (4分)我帮动词找到家。捉 拔 浇 施_水 _ 肥 _草 _虫二、 阅读积累与运用 (共2题;共31分)7. (12分)阅读下文,回答问题如果麦子没有考验林清玄“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷。总是不能如愿!”农夫说。上帝说:“好吧!明年如你所愿。”农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年。”上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安说:“仁慈的上帝呀终于来了。这五十年来我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀我创造的是不能如所愿的世界。”第二年。农夫的田地_结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫喜出望外,欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里_没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝,问道:“仁慈的上帝,这是怎么一回事,是不是搞错了某些部分?”上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是否可避免的,风雨是必要的烈日是必要的蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”(1)在文中横线上依次填上带有“然”的词语。第二年。农夫的田地_结出许多麦穗到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里_没有结出一粒麦子。(2)文章第一自然段到第六自然段的段序是错乱的。请你重新排列,正确的顺序应为( )(填字母) A . B . C . D . (3)依照文中画波浪线的句子,把下面的话写具体。对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的。_,_,_,它们可以唤醒人内在的灵魂。(4)上帝明明知道麦子必须经受考验,为什么还要满足农夫的愿望呢? 8. (19分)阅读短文,完成练习。鸟瞰“宫殿之海”旅居北京的时候,我最喜欢去的公园就是景山公园。它幽静、古朴,引人遐思;而且,唯有在这景山之巅,万春亭畔,才能够鸟瞰北京,俯视占地七十二万多平方米、房屋九千多间的故宫。世间有“海洋之海”“森林之海”“沙漠之海”“草原之海”,在城市里我们看到的是“市廛之海”,在飞机上我们可以看到“云海”,而我们在景山顶上看到的,可能是世界上独一无二的景观,这就是气魄雄浑、庄严美丽的“宫殿之海”。夏天,在万春亭畔看千百紫燕纷飞,听它们呢喃柔啭,俯视着那或者是轻烟笼罩,或者是丽日一片的紫禁城,自己也仿佛变得像一只海鸥似的,翱翔在这个宫殿之海上面了。从故宫南面进入午门,或从北面进入神武门,把前三殿、后三宫、养心殿、后妃宫院、御花园一些地方看一遍,仍然不能全面领略紫禁城的气势和状貌,而从景山顶上眺望,故宫全貌就尽收眼底了。它是那样的浩瀚巨大,要不是天安门广场新矗立起宏伟的建筑群人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑等作为标志,供人辨识,一个人的目力望到那儿就觉得是十分遥远的了。它又给人一种非常对称整齐的印象,这些仿佛无边无际的众多建筑物浑然一体,好像一个棋局似的,望去威严庄重。自然,它又是非常美丽的。一个接着一个的大屋顶,黄琉璃瓦辉映蓝天,闪着金光。在宏大匀整的宫殿建筑之间,间杂着绿树、花圃、石山和宫廷广场。标致精巧的角楼,雄峙紫禁城四角,使秀丽景色和雄伟气象巧妙地结合起来。护城河像绸带似的波光潋滟,荡漾着城墙的倒影。在景山顶上眺望故宫,那种壮美的气势,足以使人作长日的观赏留连。 (1)解释词语。尽收眼底:(2)根据意思找出文中关于“看”的词语。像鸟一样由高向低看。_用尽目力向远处看。_向下看。 _(3)请写出下面词语的近义词。宏伟_辨识_遐思_翱翔_观赏_景观_(4)作者为什么将此建筑群称为“宫殿之海”?三、 习作 (共1题;共5分)9. (5分)记述以往的故事,将自己最难忘的故事写下来,努力回忆那些曾经感动自己的细节。题目:难忘的往事,写一篇作文。要求:抒发自己的真情实感,内容具体,语句通顺,完成后用修改符号认真修改。(500字左右) 第 8 页

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