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文档简介
,核心专题突破,第一部分,专题五物理实验,第2讲电学实验,命题规律:电流表、电压表、多用电表,电阻箱等电学仪器高考常考其读数和正确使用,是对学生的基本技能考查,历来是高考的热点,题型一电表改装与读数,多用电表原理与使用,方法点拨:1电流表、电压表、欧姆表的使用与读数,3欧姆表使用六注意(1)选挡接着调零;(2)换挡重新调零;(3)待测电阻与电路、电源要断开;(4)尽量使指针指在表盘中间位置附近;(5)读数之后要乘以倍率得阻值;(6)用完后,选择开关要置于“OFF”挡或交流电压的最高挡.,1某学生实验小组利用图甲所示电路,测量多用电表内电池的电动势和电阻“1k”挡内部电路的总电阻使用的器材有:多用电表;电压表:量程5V,内阻十几千欧;滑动变阻器:最大阻值5k;导线若干,回答下列问题:(1)将多用电表挡位调到电阻“1k”挡,再将红表笔和黑表笔_,调零点,短接,(2)将图甲中多用电表的红表笔和_(选填“1”或“2”)端相连,黑表笔连接另一端(3)将滑动变阻器的滑片调到适当位置,使多用电表的示数如图乙所示,这时电压表的示数如图丙所示多用电表和电压表的读数分别为_k和_V.,1,15.0,3.60,12.0,9.00,15.0,突破点拨(1)多用电表欧姆调零时,应将红、黑表笔短接(2)电流从黑表笔流出电表,应与电压表的正极相连接(3)当滑动变阻器阻值为零时,多用电表测量的阻值为电压表的电阻值,2(2015全国卷)图甲为某同学改装和校准毫安表的电路图,其中虚线框内是毫安表的改装电路(1)已知毫安表表头的内阻为100,满偏电流为1mA;R1和R2为阻值固定的电阻若使用a和b两个接线柱,电表量程为3mA;若使用a和c两个接线柱,电表量程为10mA由题给条件和数据,可以求出R1_,R2_.,15,35,(2)现用一量程为3mA、内阻为150的标准电流表对改装电表的3mA挡进行校准,校准时需选取的刻度为0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0mA电池的电动势为1.5V,内阻忽略不计;定值电阻R0有两种规格,阻值分别为300和1000;滑动变阻器R有两种规格,最大阻值分别为750和3000.则R0应选用阻值为_的电阻,R应选用最大阻值为_的滑动变阻器(3)若电阻R1和R2中有一个因损坏而阻值变为无穷大,利用图乙的电路可以判断出损坏的电阻图乙中的R为保护电阻,虚线框内未画出的电路即为图(a)虚线框内的电路则图中的d点应和接线柱_(填“b”或“c”)相连,判断依据是:_,300,3000,c,见解析,电表的改装及应用1电压表、电流表的改装方法,命题规律:与测电阻有关的实验如描绘小灯泡的伏安特性曲线,测定金属的电阻率,测小灯泡的电功率等等这类实验在高考命题中常考仪表选择,电路原理图的分析,实物连图,数据处理及误差分析,是历年高考命题的热点,题型二以测电阻为核心的电学实验,方法点拨:1仪器的选择(1)电源的选择:一般根据待测电阻的额定电流或额定电压选择符合需要的直流电源(2)电表的选择:一般根据电源的电动势或待测用电器的额定电压选择电压表;根据待测电流的最大电流选择电流表;电表的指针摆动的幅度不宜较大,一般应使指针能达到半偏左右,2电路的选择(1)测量电路的选择,(2)控制电路的选择:从节能的角度考虑,优先选用限流式以下三种情况必须用分压式a要求待测电路的U、I从0变化bR滑Rxc选用限流式时,Ux、Ix过大(超过电流表量程,烧坏电表、电源或用电器等),3伏安法测电阻的常规设计实验需要一个电流表和一个电压表,利用欧姆定律求其电阻但有时题目中缺少电压表或缺少电流表,或电压表、电流表的量程不符,这时可以把已知内阻的电流表当作电压表来使用,把已知内阻的电压表当作电流表来使用,甚至可以把已知内阻的电流表(或电压表)和电阻箱改装成符合要求的电压表(或电流表)4定值电阻作为保护电阻,是定值电阻最常见的应用近几年考题当中,经常出现用阻值已知的定值电阻(或电阻箱)充当电压表,或用阻值已知的定值电阻(或电阻箱)充当电流表,1.(2016德阳市三诊)在“测定金属的电阻率”实验中(1)为了测量金属丝的电阻Rx的阻值,实验室提供如下实验器材:A待测金属丝电阻Rx(约100)B电动势E6V,内阻很小的直流电源C量程50mA,内阻约为50的电流表D量程0.6A,内阻约为0.2的电流表E量程6V,内阻约为15k的电压表F最大阻值15,最大允许电流1A的滑动变阻器G最大阻值15k,最大允许电流0.5A的滑动变阻器H开关一个,导线若干,为了操作方便,且能比较精确的测量金属丝的电阻值,电流表选用_,滑动变阻器选用_(填写选用器材前的符号)根据所选用的实验器材,设计出测量电阻的下列甲、乙两种电路,为尽可能减少实验误差,应采用_图(选填“甲”或“乙”),C,F,甲,突破点拨(1)选电流表的依据是待测电路中的最大电流大小确定其量程(2)电流表内接还是外接?(3)滑动变阻器选择和控制电路选择是相关的,滑动变阻器既要方便调节,又要满足实验要求,一般是以小控大用分压,相差无几用限流(4)伏安法测电阻的系统误差是电流表的分压或电压表的分流所致,本题要消去电流表内阻的分压引起的系统误差,如何消去?,将实验测得的7组数据在如图乙所示坐标纸上描点,根据实验回答以下问题:(1)现有四只供选用的电流表A电流表(03mA,内阻为2)B电流表(03A,内阻为未知)C电流表(00.3A,内阻为5)D电流表(00.3A,内阻为未知)A1应选用_,A2应选用_.(2)测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I10.15A,应让滑动变阻器R接入电路的阻值_(选填“不变”、“变大”或“变小”)(3)在如图4所示坐标纸上画出R1与I2的关系图(4)根据以上实验得出Rx_.(结果保留两位有效数字),D,C,变大,31(2933之间均可),解析:(1)A1示数I10.15A,则A1应选用量程为0.3A的电流表,由于只要知道电流大小即可,即选用D;根据R1与I2的关系图可知,A2的量程为0.3A,且必须要知道其电阻,因此选用C(2)调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I10.15A,则与其串联的电阻和电流表的两端电压必须减小,因此只有让滑动变阻器R接入电路的阻值变大,才能达到这样的条件,(3)根据题目中已描的点,平滑连线,注意让点分布在图线的两边,如图所示,实验操作的一般原则(1)器材选择的三大原理:安全性(量程不能太小)准确性(量程不能太大),方便性(滑动变阻器要方便调节)(2)电流表内外接法的口决:“好表要内接”(越接近理想电流表,其分压的影响越小)或“内大外小”(内接法测大电阻,外接法测小电阻)滑动变阻器口诀:“以小控大用分压,相差无几用限流”(变阻器值小于待测电阻)(3)电表反常规使用:已知内阻的电压表可当电流使用已知内阻的电流可当电压表用(4)定值电阻的多用途:保护电阻与电流表串联改装为电压表,与电流表并联扩大量程,题型三以测电动势和内阻为核心的电学实验,命题规律:测电源电动势和内阻可以有效地考查闭合电路欧姆定律及数据分析处理能力,而且测量方法较多(如伏安法,安阻法,伏阻法,伏伏法,安安法等)对此命题灵活多变,是高考命题的热点,方法点拨:测量电源的电动势和内阻的基本原理是闭合电路欧姆定律,数据处理的主要思想方法是“化曲为直”,常用和方法有三种:1伏安法利用电压表和电流表闭合电路方程为EUIr,利用两组数据,联立方程求解E和r;也可作出UI图象,图线的纵截距表示电源的电动势,斜率的绝对值表示电源的内阻,1.(2015四川卷)用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值Rx,已知电池的电动势约6V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧可选用的实验器材有:电流表A1(量程030mA);电流表A2(量程0100mA);电压表V(量程06V);滑动变阻器R1(阻值05);滑动变阻器R2(阻值0300)开关S一个,导线若干条,.断开开关,将Rx改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变重复的步骤,得到另一条UI图线,图线与横轴I的交点坐标为(I0,0),与纵轴U的交点坐标为(0,U0)回答下列问题:(1)电流表应选用_,滑动变阻器应选用_.(2)由图乙的图线,得电源内阻r_.(3)用I0、U0和r表示待测电阻的关系式Rx_,代入数值可得Rx.(4)若电表为理想电表,Rx接在B、C之间与接在A、B之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围_,电压表示数变化范围_(选填“相同”或“不同”),A2,R2,25,相同,不同,突破点拨(1)根据题给条件,电路总电阻可能的最小值约为60.选用滑动变阻器R2可使电流的变化范围大些(2)电源的内阻等于UI图象斜率的绝对值(3)改接后,等效电源内阻rrRx.新UI图象的斜率的绝对值为60.,已知灵敏电流计的满偏电流Ig100A、内阻rg2.0k,若要改装后的电流表满偏电流为200mA,应并联一只_(保留一位小数)的定值电阻R1;根据图甲,用笔画线代替导线将图乙连接成完整的电路;某次实验的数据如下表所示:该小组借鉴“研究匀变速直线运动”实验中计算加速度的方法(逐差法),计算出电池组的内阻r_(保留两位小数);为减小偶然误差,逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是_,1.0,1.66,充分利用已得的数据,该小组在前面实验的基础上,为探究图甲电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响,用一已知电动势和内阻的标准电池组,通过上述方法多次测量后发现:电动势的测量值与已知值几乎相同,但内阻的测量值总是偏大若测量过程无误,则内阻测量值总是偏大的原因是_.(填选项前的字母)A电压表内阻的影响B滑动变阻器的最大阻值偏小CR1的实际阻值比计算值偏小DR0的实际阻值比标称值偏大,CD,电压表的读数等于路端电压,所以电压表内阻对测量结果没有影响,选项A错误;滑动变阻器用来改变路端电压,对测量结果没有影响,选项B错误;若R1的实际阻值偏小,则电流表的实际量程偏大,电流表的读数比实际值偏小,电池组的内阻测量偏大,选项C正确;R0的实际阻值偏大时,电池组的实际内阻比测量值偏小,选项D正确,电学实验的常用方法1电源电动势和内阻的测量方法任何一种实验方法一定要紧扣闭合电路欧姆定律EUIr,而最关键的是看电路中如何测量出路端电压U和电路中的总电流I,这也是命题专家命题时的入手点,2电路的实物连接“三注意”(1)总的原则:先串后并,接线到柱注意量程和正负(2)对限流电路,只需用笔画线当作导线,从电源正极开始,把电源开关,滑动变阻器,“伏安法”部分依次串联起来即可注意变阻器置于阻值最大处(3)对分压电路,应该先把电源、开关和滑动变阻器的全部电阻丝三部分用导线接连起来,然后在滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头,比较该接头和滑动头的电势高低,根据伏安法部分电表正负接线柱的情况,将“伏安法”部分接入该两点间(注意滑动变阻器应调到使“伏安法”部分所接两点间阻值最小处),3数据处理“两方法”(1)列表法:把被测物理量分类列表表示出来,表中对各物理量的排列习惯上是先记录原始数据,后计算结果,列表法可大体反映某些因素对结果的影响,常用作其他数据处理方法的一种辅助手段(2)图象法:把实验测得的量按自变量和因变量的函数关系用图象直观地显示出来根据实验数据在坐标纸上画出图象若是反比关系一般改画成正比图象,同时注意图象斜率、图象在坐标轴上截距的物理意义值得注意的是,创新实验的落脚点几乎都是图象,故备考时一定要将图象法处理数据作为重中之重,电学创新实验,【预测】(2016河北省三石家庄第二次质检)为了测量某电池的电动势E(约为3V)和内阻r,选用的器材如下:A电流表G1(量程为2mA,内电阻为100)B电流表G2(量程为1mA,内电阻为200)C电阻箱R1(099.99)D电阻箱R2(09999)E滑动变阻器R3(01000,允许最大电流1A)F待测电池G开关一个、导线若干,(1)某同学利用上述器材,采用图甲的电路测量该电池的电动势和内阻,请按照图甲将图乙所示的实物图连线,(2)图甲中利用电阻箱R1,将电流表G1改装成了量程为0.5A的电流表,利用电阻箱R2将电流表G2改装成了量程为3V的电压表,则电阻箱R1的阻值调到_.(3)以G2示数I2为纵坐标,G1示数I1为横坐标,作出I2I1图象如图所示,结合图象可得出电源的电动势为_V,电源的内阻为_(结果均保留两位数字),答案:(1)如图所示(2)0.4(3)2.79.0,【变式考法】(2015安徽皖东三校5月联考)根据伏安法,由10V电源、015V电压表、010mA电流表等器材,连接成测量较大阻值电阻的电路,由于电表内阻的的影响会造成测量误差,为了避免此误差,现在原有器材之外再提供一只高精度的电阻箱和单刀双掷开关,某同学设计出了按图甲电路来测量该未知电阻的实验方案,(1)请按图甲电路,将图乙中所给器材连接成实验电路,
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