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文档简介
人教版八年级物理上册:1.1“长度与时间的测量”知识拓展练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 请你观察身边的数据并判断,哪些数据是符合实际的( )A教室顶端的一盏日光灯正常工作时的电流约1AB小明的身高1.65107微米C教室里的空气约重2500ND教室里的气温约452 . 以下数据与实际情况相符的是( )A人体感觉舒适的环境温度为40B人食指的指甲宽度约为1cmC人正常情况下每分钟心跳30次D人正常步行的速度约为5m/s3 . 关于测量物理量时,以下说法正确的是( )A误差和错误都是不可避免的B多次测量求平均值可以减小误差C只要测量方法正确,就不会出现误差D挑选精密的测量仪器可以避免误差4 . 为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是( )A教室里的黑板长约4mB中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右C中学生身高约1.5mD在中学生百米赛跑中,冠军运动员的平均速度可达20ms5 . 下列数据中最接近生活实际的是A初中生的平均身高约为1.6510mB新的2B铅笔的长度为20mmC人正常步行的平均速度是1.2m/sD电动自行车的最高速度为30m/s6 . 下列关于误差的说法中,正确的是( )A多次测量求平均值是为了减小错误带来的影响B多次测量求平均值可以减小测量工具带来的误差C错误一定是人为造成的,误差一定是工具造成的D认真细致地测量可以避免错误,但不可以避免误差7 . 下列数据最接近实际的是A对人体安全的电压不高于220VB人正常步行的速度约为10m/sC一名普通中学生的质量约为50kgD人感到舒适的环境温度约为428 . 下列数据中,符合实际情况的是A人体感到舒适的温度约为42B八年级物理课本的宽度约为18mmC教室里日光灯的额定功率约为40WD做一遍中学生眼保健操的时间约需5s9 . 下列数据中,最接近生活实际的是( )A正常人的脉搏1min跳动约为30次B初中物理书的长度约为40cmC家用空调的功率约为1000WD电视机正常工作时后背散热孔的温度约为9010 . 下列数据中,你认为最符合实际的是( )A苹果的密度约0.9g/cm3B两个鸡蛋重100NC分子直径大约是1mD一个中学生站立时对地面的压强大约2000pa11 . 打乒乓球时,小华不小心踩瘪了乒乓球,但球没有破裂,对于球内的气体,没有发生变化的物理量是( )A密度B质量C体积D形状12 . 下列估计值中,最接近实际的是A正常人的体温约为36.5B一张物理试卷的厚度约为1 mmC一支普通2B铅笔的质量约为50gD中学生正常跑完800 m所用的时间约为60s13 . 你所在教室内的空气质量最接近(空气密度约为1.3kg/m3)A1.5 kgB15 kgC150kgD1500kg14 . 用最小刻度值是0.1毫米的尺子去测量某钢丝的直径,下面是几个同学的记录,其中有效数字错误的是A0.52毫米B0.53毫米C0.518毫米D0.052厘米15 . 年月,科学家宣布探测到引力波,这是爱因斯坦广义相对论中最后一块缺失的拼图,为黑洞的存在作出了有力证明测量是物理科学中很重要的一部分,下列关于测量的描述准确的是A刻度尺是测量长度的仪器,在读数时不需要估读B温度计是测量温度的仪器,测量时不必将温度计始终与被测物体接触C托盘天平是测量质量仪器,使用时必须使用镊子取放砝码D弹簧测力计是测量力的仪器,必须竖直使用二、填空题16 . 摄氏温度是这样规定的:把在标准大气压下冰水混合物的温度规定为_摄氏度,沸水的温度规定为_摄氏度17 . 如图所示,图中秒表读数是_s所测物体的长度是_ cm。18 . 亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图是晚上的气温,其示数是(2)如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,刻度尺更精确些其中放置正确的是刻度尺(3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:;(4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元小袁家上月初和上月底电能表的示数如图所示,则她家上月用电为kwh;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付元19 . 在下图中用刻度尺测木块的长度为_cm。停表测量时间,停表的读数是_s。20 . (1)如图所示,物体A的长度是_cm。(2)如图所示用天平称量的物体质量_g。(3)如图所示的弹簧测力计的示数是_N。21 . 某同学用卷尺测自己的身高为1.724m,那么这卷尺的分度值是_,数据中的准确值是_,如果改用cm作单位,该同学的身高应记为_cm。22 . (1)如图所示,刻度尺的分度值为_cm,用它测得物体A的长度是_cm(2)如图所示,秒表的读数为_s23 . (1)在使用刻度尺前应先观察刻度尺的分度值为:_;若零刻线磨损则从其它刻线量起,读数时视线应与尺面_,并要估读到_的下一位,如图物体的长度为:_cm。(2)如图秒表的示数:_min_S24 . 温度计的“自述”:我在沸水中,我的示数如图所示,此时水的沸点为_;如果水继续吸热,则我的示数_(填“变大”“变小”或“不变”).三、实验题25 . 在“测量物体长度”的实验前,小明和同学们跃跃欲试,都想要测出最准确的数据。小明说:“我只要认真按老师要求去做,就不会有实验误差。”小军说:“我只要测量方法正确了就不会产生实验误差。”小华说:“我只要遵守操作规则就不会产生误差。”小丽说:“你们这样只能减小实验误差,不可能没有误差,即使老师测量也会有误差。”你同意_的观点,因为_。26 . 如图7是小明同学在学习测量知识时所进行的几次测量(1)图甲中木块的测量值是_cm图乙中木块的测量值是_cm(2)他用一把分度值为1mm的刻度尺测量一个圆的直径测量了5次,其数据为:8.26cm,7.26cm,8.25cm,8.25cm,8.24cm,请你仔细分析数据,有一个数据不合理它是_,得出小明测量的圆的直径是_cm27 . 如图体温计上的读数是_,汽车速度表显示的速度是_,秒表显示的时间是_s,28 . 小明用刻度尺测物体的长度,如图所示,他所用的刻度尺的分度值是_,物体的长度是_ cm。29 . 甲乙两图中,物体长度是_cm;温度计示数是_;如图停表的读数为_s。30 . 亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗?(1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图_是晚上的气温,其示数是_。(2)如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,_刻度尺更精确些。其中放置正确的是_刻度尺。31 . 为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化,如何变化,小明按如图完成了如下实验。(1)按照实验过程,请补全表格中的数据。由上述实验数据分析可知,小车沿斜面下滑的速度_(选填“越来越大”或“越来越小”)。(2)该实验的原理是_。(3)斜面底部用金属片挡住,其设置的目的是_。(
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