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一.回答下列问题:,2、绝对值为3的数是.,1、3的绝对值是_；-3的绝对值是_.,3、,4、绝对值最小的数是.,5、绝对值小于4.5的整数是.,B,D,C,A,C、D两点到原点的距离相等，都等于3.,C、D两点在原点的两侧，分别表示3和3；,如图，观察数轴上A、B两点位置及其到原点的距离，你有什么发现?,A、B两点在原点两侧，分别表示5和5；,A、B两点到原点的距离相等，都等于5.,例如：E、F两点分别表示2.5和2.5;,5,5,与,3,3,2.5,2.5,与,与,与,观察下列,(),(),(),(),除0以外，任意一个有理数都由符号和绝对值两部分组成,符号不同,绝对值相等,有理数，你有什么发现?,四对,相反数的表示方法,表示一个数的相反数，可以在这个数的前面添一个“-”号。,-5的相反数表示为,+6的相反数表示为,0的相反数表示为,-5,(),-,-,(),+6,辩一辩,小明说：“带-号的数都是负数，带+号的数都是正数”，你说小明说得对吗？,-（+2）+（-3）+（+2）-（-6）,看我牛刀小试！,例2；说出下列各数的意义，并化简：,解：,-（+2）表示+2的相反数，,+（-3）表示-3的自身，,+（+2）表示+2的自身，,-（-6）表示-6的相反数，,-（+2）=-2,+（-3）=-3,+（+2）=+2,-（-6）=+6,（5）、化简(3.2),解：因为3.2的相反数是3.2，所以(3.2)=3.2;又因为3.2的相反数是3.2，所以(3.2)=3.2.,把一个数的多重符号化成单一符号时，若该数前面有奇数个“”号，则化简的结果是负；,若该数前面有偶数个“”号，则化简的结果是正.,例3、画一画：在数轴上画出表示下列各数以及它们的相反数的点：,1.写出下列各数的相反数：,0，58，-4，3.14，,2.在数轴上画出表示下列各数的相反数的点：,-4，0.5，3，-2,3.填空：,-（-7）是的相反数；,4.说出下列各数所表示的意义并化简：,-（+2.5），-（-2.5），+（-2.5），+（+2.5）,5.填空:-+5=_+-3=_-0.5=_+4.3=_,华山论剑,归纳:所有的有理数都有相反数,2.有没有相反数小于本身的数?若有,是什么数?,1.有没有相反数等于本身的数？若有,是什么数？,3.有没有相反数大于本身的数?若有,是什么数?,(1)下列说法正确的是()A.+5和-3互为相反数B.符号不同的两个数互为相反数;C.的相反数是3.14;D.任何一个有理数都有相反数.,选择：,D,(2)一个数的相反数是非正数，那么这个数一定是()A.正数B.负数C.零或正数D.零,C,拓展提高,1.如果数轴上两点A,B所表示的数互为相反数,点A在原点左侧,且A,B两点距离为8,你知道B代表
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