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文档简介

,.,蝙蝠和雷达,自学要求：,（1）读一读：读准字音，读通课文。（2）想一想：在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?(3)大致说说课文的主要内容。（4）问一问：读了课文，你有什么问题？,学习生字：蛾铛蒙蝇障碍荧,根据音节读准字音：蛾（）碍（）,i,雷达蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八,敏锐敏捷兔子（）地一跳，躲开了老鹰的攻击。蝙蝠能在夜间安全飞行，是因为它的眼睛特别（）吗？,选词填空：,敏捷,敏锐,选词填空：试验实验科学家经过反复（），终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。常识课上，老师为我们做了“火烧纸杯”的（），看得我们目瞪口呆。,试验,实验,在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。,读课文第四小节，完成第一次试验记录表。,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,眼睛,蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。,读课文第四小节，完成第一次试验记录表。,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,耳朵,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。,读课文第四小节，完成第一次试验记录表。,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,嘴,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。,试验结论,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,还有两次试验是怎么进行的？读课文第五小节，继续完成表格。,在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。,耳朵,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。,嘴,蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。,三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。,.,把蝙蝠眼睛蒙上，让它在拉有许多绳子系有铃铛的屋子里飞。,铃铛一个也没响，绳子一根也没有碰着。,把蝙蝠的嘴巴封住。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,把蝙蝠的耳朵塞上。,蝙蝠到处乱撞，铃铛响个不停。,蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。,.,蝙蝠,雷达,嘴,耳朵,天线,接收装置,障碍物,障碍物,超声波,无线电波,读课文第七小节，完成下列填空。,()()。雷达的()相当于蝙蝠的()。()()。,天线,嘴,无线电波,超声波,荧光屏,耳朵,用“因为所以”说说蝙蝠和雷达之间的科学联系。,你还知道哪些东西也是受到动物特点的启发而发明的？向同学作介绍。,作业：,1.抄写词语。雷达避开敏锐模仿超声波障碍物荧光屏横七竖八2.照样子把下面的句子补充完整。在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身
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